中国语言文字论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

只需一步,快速开始

搜索
查看: 1227|回复: 5

意、音双表新体汉字构建法

[复制链接]

284

主题

766

帖子

4333

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
4333
 楼主| 发表于 2022-4-13 06:21:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
               意、音双表新体汉字构建法
汉字,是表示汉语单词的文字。从甲骨文到宋体的所有体式,为什么都不用汉语拼音字母元件作为组字元件来构建汉字,使之直接表音呢?因为汉语人从发明汉字时期到公元557年(中国的南北朝时期)之前,没有发现汉语的“音素”----声母、韵母和声调。后来虽然发现了汉语的“音素”,却一直也没有用
表示“声母、韵母和声调”的符号,作为构建汉字的元件,来拼写出汉语单词的“词音”。这样,就导致了从“甲骨文”到“宋体字”的所有体式的汉字系统,都是用不表“词音”的构字基本元件来构建的。构建起来的汉字,都是直接“以形表意”的;其读音,是靠口传的,可谓是“间接表音”的。
表意不表音的文字的字形、字意、字音的关系.GIF
读写一致读音单载的字形、字意、读音之间的关系.GIF   
而汉语单词有两个要素,即“词意”、“词音”。汉字只有直接表示“字义”和“字音”,才能与汉语单词实现完全地匹配。而只直接“表意”,不直接“表音”,就与汉语单词只匹配了一半。如果说“全匹配”是“彩色相片”,那么“半匹配”就是“黑白相片”了。半匹配的汉字,相比全匹配的汉字,其性能,就减损了大半。汉字的“间接表音”,是在学习汉字的人们面前,立起了一座至少要攀爬5年的高山。
汉字,从甲骨文到宋体系统,都存在着如下4大缺点:
1、由于汉字只直接表示“词意”,不直接表示“词音”,与汉语只匹配了一半,所以,人们在学习汉字时,必须由教师口授其读音,学生必须同时记住每个字的字形、字义和读音。这比学习“读写一致”的文字,困难大百倍。
表意不表音的文字的字形、字意、字音的关系.GIF
2、汉字,除了少数200多个“独体字”以外,其它的都是合体字。这些合体字,都是采取“以字构字”的方式来构建起来的。因此,随着新字数量的增加,新字的笔画也随着增多,单字笔画越多,其读、写难度越大。
3、汉字在单字的结构上和整个系统上,都没有“统一性、规律性、规范性和标准性”。
4、在汉字系统中,还有很多“一形多义字”、 “一形多读字”、“异形字” 、“异体字”、“假借字”。这些,都违反了“字形单载”的造字、用字的原则,这不但增加了学字用字的困难,更使汉字文章表达不精确了。
今天,中国和世界多数国家都已经进入了科学化、机械化、信息化的大工业商品经济社会阶段了。在这样的社会里,人们的一切生产和生活,都离不开机器,机器成了人们生产和生活时刻不能缺少的助手。这就要求,人人都必须识字,人人都必须会使用机器。而在今天的电脑数码信息化时代,人与机器的互动,主要是通过电脑数码化的信息进行的。但是,如果不把大众不熟悉的“数码信息”转变成大众熟悉的“文字信息”,广大普通民众就不会使用电脑了。机器与人就互动不起来了。因此,就必须让文字作为电脑“数码”的“代码”,才能实现大众与机器的信息交换。
而能够作为“人、机信息交换代码”的文字,必须既便于广大普通大众的学会和使用,又能作为电脑数码信息的代码。而具备这种性能的文字,必须具有“规律性、规范性和标准性”。由于汉字楷体系统没有“规律性、规范性和标准性”,所以,既不便于中、外普通民众学会,也不能作为“人、机信息交换代码”。
因此,汉字楷体系统,在今天就呈现出很不适应时代需要的诸多弊端,主要有如下九点:
一、由于楷体汉字没有“系统性、规律性、规范性和标准性”,教师只能令学生逐字“死记硬背”每个字的“字形”、“字义”和“字音”。要学会2000个左右的常用汉字,一般人都需要10年的时间;20岁以后要想学会汉字,就更困难了。汉字是世界上最难学会的文字。汉字的学习时间成本和经济成本是世界上最高的。学习汉字,成了中国的少年儿童的沉重负担。汉字,是汉语人打开精神宝库的钥匙,汉字的难学,导致中国小农业时期95%人们文盲,埋没了无数的创新人才。今天,人们学习汉字文化,所需经济成本,虽然国家的政府分担了一大半,但是,时间成本,国家是无法承担的。所以,仍然消除不了文盲。
二、“以单音节词为基础的语音多载”的汉语,是人类语言发展的第三阶段的先进语言,是世界上最易学会的语言。但是,在文字环境里,汉语必须汉字的支持;汉字的难学,冲消了汉语的易学性。所以,非汉语圈的人们,就感到学习汉字、汉语,如攀登喜马拉雅山一样艰难。
汉字、汉语不易于外国的广大民众学会。反作用于中国,给中国带来的严重损失比外国人的更大百倍。例如:
中国不得不进行全民普及英语的教育。从幼儿园到大学,都要进行英语教育。这样,中国的学生头上又增添了一座“英语大山”。
这就使中国的少年儿童的头上同时压着两座大山,成了世界上最累的孩子,快乐的童年变成了辛苦的童年。
中国出口产品的包装、说明书,不得不附写英文。
中国卖给外国的机器说明书和操作显示屏,不得不使用英文。
中国购买外国的先进的机器、仪器和军事装备,不得不重新改装,以便把外文信息转换成汉字信息。
中国不得不每年花大量的人力、物力和财力,在外国开办“孔子学院”,来教外国人学习汉字和汉语文化。中国人在国际上发表文章,不得不用英文。
自1995年以来,在贸易全球化和电脑信息全球化的发展潮流的冲击下,中国人出于对实际利益追求的需要,重视英语、轻视汉语的情况,越来越严重,青年人的汉语文化水平,急剧下降。
三、汉字由于不直接表音,汉字对汉语没有固化作用和传播作用,不能实现汉字到哪里,“标准的汉语”就到哪里。虽然60多年来,国家每年投入了大量的资金和人力,推广“普通话”,却至今也没能把“普通话”普及到每个普通民众。至今还有几亿的普通大众不会说“普通话”。这几亿人,就不能利用电脑实现“汉语-----汉字”的互相转换;也不能用“普通话”指挥机器人。
四、由于汉字系统违反了“字形单载”的造字、用字原则,导致今天的汉字文章,表达不精确。在国际上发表汉字文件,还必须带上“法文”附件,来作注释。由此严重降低了汉语、汉字的国际地位,被外国人误认为汉语、汉字是世界上落后的语言和文字。
五、在全世界进入了机械化、信息化时代的今天,中国必需一种“人、机易用的文字系统”,这种“人、机易用的文字系统”,必须具有“系统性、规律性、规范性和标准性”,才能用其“基本构字元件”作为电脑的“人、机信息交换标准代码”,实现人、机信息交换----在电脑上编辑汉字文件,用汉字编辑电脑程序,指挥电脑按人的意愿进行工作。
但是,目前中国正在使用的“汉字楷体系统”,却是没有“系统性、规律性、规范性和标准性”文字系统。所以就不能用其“基本构字元件”作为电脑的“人、机信息交换标准代码”。因此,即使中国有了同美国一样的制造电脑核心芯片的技术能力,也还是不能建立起“独立自主的楷体汉字代码的电脑信息系统”。
这样,中国的楷体汉字信息,就只能挂接在美国的“英文电脑信息系统上”,成为英文信息的附庸;中国的电脑信息产业,也只能成为美国的电脑信息产业的附庸了。这种附庸地位,绝对不是如一些人说的那样,“与国际接轨”,搭上了美国发展的便车。而是被套上了美国的“电脑绞索”。
中国的电脑、手机、通讯设备、自动控制设备、测试仪器等等的“制造厂”,都成了利用美国、日本、西欧等国家零件的“组装厂”,遭受人家的制约和任意宰割。每年仅仅芯片进口的总金额,就超过进口原油的总金额。在软件方面,全部都是用英文代码编制的,软件的专利费,也是一个不小的数额。以美国ASCII码为基础的信息机器设备,中国使用得越多越广,美国套在中国脖子上的绞索就越牢越紧。
从1983年以来,中国的各种用电脑控制的机器设备和通信设备、大小电脑网络等等的操作和应用程序,全是美国的(ASCII码)。所以,中国的最关键的第5国防空间(信息空间),被美国占领了,中国成了美国的“网中之鱼”。今天,电脑信息问题,成了中国安全的短板。
美国在20年前,就成立了“网军司令部”,组建了几万人的“电脑网络作战部队”。中国所有使用美国电脑的领域和部门,都会随时遭到美国網军的监控和“遥控信息炸弹(遥控电脑病毒)”的攻击,这种攻击,在今天中国在一切领域和部门都使用电脑网络的情况下,其破坏力远大于“氢弹”。
六、在美国电脑上,不能用汉字的构字元件来随机构建出无限的汉字,只能让电脑带上几万个整体汉字的“汉字字模库”,然后通过英文代码,从汉字库里调取汉字整体。这样,汉字信息就受制于英文信息系统。只要英文信息系统一变动,汉字信息就必须立即跟进,否则,就立即瘫痪。
并且,因为采用从字库里调取整字方法,而汉字数量是无限的,永远收集不全,所以,有些需要的汉字,当字库里没有存入时,就用不上了。调字时,还不可避免地出现“重码字”,从而降低了人工选字的速度,也容易选错字。
七、自从中国使用了美国电脑和加入美国的世界互联网后,电脑的“汉字字模库”里的任何一个汉字的变动,都会影响汉字库的使用统一性。于是,中国就制订了一个强制标准,名字叫做《信息交换用汉字编码字符集》,即“汉字编码字模库”,称为“汉字中国标准”。为了统一国际上的使用,美国牵头,又制订了一种《信息交换用汉字编码字符集国际标准》。如果一个新的汉字不在“国际标准”里,就不能让世界上任何一台“美国制式”的电脑使用,人们也不承认这个字。所以,中国的“汉字国家标准”就被“汉字国际标准”替代了。
在这个“国际标准的”控制下,中国人的“汉字库”,中国人说了不算了。中国人要在汉字库里添加一个新造汉字,就必须先向国际标准化组织汉字工作组ISO/IEC/JTC1/SC2/WG2/IRG ,提交申请,然后IRG接受中国《通用规范汉字表》中的未编码汉字的编码请求,并给定一个编码位置,并报告WG2,然后再逐步进入SC2-- JTC1-- IEC—ISO审批、重新制作一套程序。新的一套程序做成以后,如何迅速推行并非易事。因为实行新的一套程序,以前的各种字体字库、各种字典教材都要作废,许多人名和地名都要修改,数以亿万台的电脑、打印机、手机、扫描仪以及与汉字相关的操作系统、输入法、数据库、办公软件等都要修改。再加上贸易的全球化,很多市场上与汉字处理相关的国外电子产品也都遇到这样的统一性问题。所以,这一添字过程,不是简单地、轻易地就可完成的,而是很麻烦的,而且要花费巨大的人力物力的。
因为向汉字字模库添加一个新字如此复杂,就导致中国的普通民众,不能随着社会上不断出现的新的汉语单词,及时创建一个新汉字来表示之。当引进一个外语单词时,也不能随时创建一个新字来表示外来单词的词意。要想为适应社会的新需要而升级更新整个汉字楷体系统,就更难办了。这就使汉字陷入了僵化状态。所以,近来,对于外来词汇,当没有相应的汉字词汇或语句进行“意译”,又不能当即造个新的“楷体汉字”来表示时,就只好用现有的汉字进行“音译(近似的)”或者直接使用英文单词,不会英文的网民,还自创了“黑话”般的“网络语言”。而“音译”外语单词的汉字,就把“表意的汉字”变质成了“音节符号”。这些只起“音节符号”作用的汉字,就使汉字出现了“歧义”,也严重地破坏了汉字楷系统的统一性,从而使中国的汉字文章,越来越不精确,汉字文章,成了中外文字大杂烩。使广大普通民众,连普通报纸、杂志上的一些文字也看不懂了。中国学生的语文知识水平的高低,不被大学看重了,出现了有些大学招生,英语必考,中文免考的现象。这些情况,将促使汉字、汉语逐渐走向僵化、退化、变质、消亡的深渊。
八、人类制造动力机器,是为了延伸体力,从而实现了工业化革命;制造电脑,是为了延伸脑力,从而实现了信息化革命。电脑是“智力工具”,它的主要功能是帮助人们解决人脑很难解决的问题的,写文章或作统计,仅仅是电脑的次要功能。英文代码的电脑,使美国的小学生都会编制应用程序,来解决自己所遇到的难题。
由于中国今天不能制造出“独立自主的纯汉字代码的电脑”,只能使用美国的ASCII码的电脑,所以,绝大多数的不精通英文的汉语人,在英文代码的电脑上,就不会用英文编制电脑程序,随时解决自己所遇到的难题了。
这样,中国的绝大多数的普通大众,在美国的ASCII代码的电脑上,既得不到电脑的根本的好处,也发挥不了应有的编程才能。阻碍了中国大众创新潜力的发挥。这相当于买了一匹千里马,不会骑,只能当毛驴用了。
九、汉字的难学和汉字文章表达不精确,又缺少汉字代码的电脑网络的助力,就使汉语、汉字、汉字文化的在今天的国际竞争中处于劣势。不单导致中国要为此付出巨大的经济成本,也严重降低了中国文化在国际上的地位。
这4大缺点,关系到中国的基础教育、电脑信息产业建设、普通话推广、对外文字使用等等方面。这4大缺点,让中国每年枉费资金达上万亿美元。这不单严重地阻碍了中国现代化、信息化的建设和对外文化交流,也严重危害着国家和民众的各方面的安全,也危及到汉语、汉字的存亡。
这4大缺点,关系到中国的基础教育、电脑信息产业建设、普通话推广、对外文字使用等等方面。这4大缺点,让中国每年枉费资金达上万亿美元。这不单严重地阻碍了中国现代化、信息化的建设和对外文化交流,也严重危害着国家和民众的各方面的安全,也危及到汉语、汉字的存亡。
以上9大弊端证明,楷体汉字系统不具备“人、机易用”的性能。因此,它在国际上,是绝对没有发展前途的。虽然汉语先进,如果不把不可“人、机易用”的“汉字楷体系统”升级为可以“人、机易用的新体汉字系统”,世界上任何国家,都不会看好汉语、汉字的。
在继续使用汉字楷体系统的情况下,不论采取什么办法,都是不能完全彻底地克服楷体汉字的4大缺点的。因为这4大缺点,是汉字楷体系统固有的。因此,唯一正确的办法,就是创建一种完全彻底地消除“汉字楷体系统”的4大缺点和诸多弊端的“新体汉字系统”,来替换“楷体汉字系统”。
然而,并不是随便拼揍一个“符号堆”或者借用外国的文字系统,就能成为替换“楷体汉字系统”的“新体汉字系统”的。能够替换“汉字楷系统”的“新体汉字系统”,必须具有巨大的优越性和长远的前瞻性。必须符合如下8项要求:
1、新体汉字系统,是从“楷体汉字系统”的基础上发展起来的,是“楷体汉字系统”的“升级版”,这种“升级版”,继承了楷体系统的一切优点,克服了旧体的一切缺点。并且,不违背广大民众的原先的读、写习惯的,以汉字为基础的一切优秀的文化特产都能保持和继续发扬下去;也不会给国际汉字文化圈的人们带来不便。
2、“新体汉字系统”能与“楷体汉字系统”实现“无缝转换”;不能“无缝转换”,就转换不成。
所谓“无缝转换”,就是新旧两种字体,在转换过程中,能够互当“异体字”混用。这样就不会出现“时间缝隙”;也不会在转换过程中出现“新旧字文盲”和“文化断层”;转换的经济成本也很小,国家、单位和个人,都能轻松承担。
3、是表示汉语“单音词”的最佳文字体式,能与汉语单词,实现完全地匹配:
能够通过每一个“字形”,直接地表示出每一个汉语单词的唯一“词意”,确保不违背“字形单载”的造字、用字原则。这样,就能使汉字文章具有“精确、简捷、丰富”的特性;并且能通过“字形”,拼读出该字的读音,能实现“新体汉字传到哪里,标准的“汉语”就能传到哪里。
能够适应汉语单词无限增加的需要。当出现的新事物而造出一个新词或引进一个外语单词时,能够当即造出一个新的汉字来表示之。并且能够让别人“见字晓音”和通过使用这一新字的书面文章,理解这个新字的含义。从而实现汉字数量的无限扩展。
4、字形必须是“方块形”的,而且笔画少、结构简单,字体清晰美观,最容易辨认;既能便于人工书写,也能便于机器用几十个元件来构建无数的汉字。
5、在整个文字系统上和单字的“结构”、“表意”、“表音”上,都具有“系统性、规律性、标准性和规范性”。所以, 能让人们学习起来,有规律可循,能够达到“学少知多”,同汉语一样易学。儿童在家里的日常生活中,由其父母顺便就能教会读、写新体汉字。学龄前,就能阅读报刊。从而使中国永远彻底地消除了汉字文盲。
6、能让电脑用这种新体汉字的基本元件,作为“人、机信息交换标准代码”, 从而使中国创建出“独立自主的纯汉字代码”的电脑信息产业体系。并且,汉字代码的电脑信息系统的性能,比英文代码的电脑信息系统的性能优越得多。
在汉字代码的电脑上,不需要背负巨大的“汉字字模库”,只用几百个构字元件,就能构建出无限个新体汉字;并且能够实现新体汉字怎么写,键盘就怎么打,不会出现“重码字”,也便于手写输入和语音输入。从而让使用电脑的普通大众,用汉字作为电脑的指令代码,编制电脑的各种程序,让电脑帮助自己解决所遇到的难题。这样,就能实现汉字与电脑之间进行“双向交流”----电脑组建汉字;汉字编程指挥电脑。从而让普通大众能够利用上电脑的最根本的功能---通过编程处理问题。这样,电脑的根本功就能得到充分使用了。
7、在汉语没有发生本质性的转变时,其体式、功能和优点都能保持稳定,不会因为字数的无限增加而导致文字系统毁坏和文字性能的退化、变质。
8、历史经验也告诉我们,任何一种工具的改进或社会制度的改革,都必须通过“利益”和广大群众的自愿这两关,否则,再先进的东西,都实行不了。所以,要把“汉字楷系统”升级更新为“新体汉字系统”,就必须达到:
(1)、必须让“新体汉字系统”,在理论上立得住。
(2)、必须让全体普通大众学得快、用得方便。能够与“楷体汉系统” 实现快速地转换。
具有初中以上文化程度的人,学会新体汉字的时间,不超过4个课时。
也能让世界各国的非汉语系的广大普通民众在60天左右学会2000个常用汉字。
(3)、必须在经济效益上,大大优于汉字楷体系统。
与“汉字楷体系统”转换的经济成本极小,个人和企业、政府都能轻松地负担起来;转换后,能让与“新体汉字系统”相关的机器制造工厂和商品经营企业,有利可图。转换后的社会效益和经济效益,比使用楷体系统时,提高百倍以上。因此,就能得到大多数人的自愿认同和使用。
  按照以上8条要求来衡量“汉字拉丁化”之类的替换汉字楷系统的方案或者“汉字形声字扩展版”之类的替换汉字楷系统的方案,显然都不合格,实践也证明根本行不通。
不怕有困难,就怕无办法。符合以上8条要求的“新体汉字系统”,在“汉语拼音原理”发现之前,是创造不出来的。而在中国已经普及了“汉语拼音原理”的今天,就能创建符合以上8条要求的能够替换“汉字楷体系统”的“新体汉字系统”了。
按照上述8条要求设计的“新体汉字系统”方案如下:
把以前的各种体式的汉字系统的传统的“以字构字”的方式,改为“以元件构字”的方式。
构字元件是:汉语拼音的“声母符”、“韵母符”、“调符”和“意符”、“区别符 ”。这五种元件的笔画形态,全是楷体式的,并且达到:形态最美,结构最简。可以构建出无限个方块形的美观的新体汉字。
“声母符、韵母符、声调符”,三者结合在一起,称为“音符”,能够拼读出每个新体汉字的读音。
“意符”,起到区别“同音异义词”和提示字义的作用。   
“区别符”,是为了把同“音符”、同“意符”,而含意不同的字区别开来。
每个新体汉字的字义,是由该字的整体形状表示出来的。
以今天汉语为基础建立的新体汉字系统,可由汉语拼音的26个声母符、36个韵母符,1个孤音符,6个(其中阴平为空)汉语调符,367个意符,27个区别符,总共463个,构建而成。
声母表.GIF
韵母表.GIF
意符表1.gif
意、音双表新体汉字的汉语拼音字母的发音方法:
声母:
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif(玻):嘴唇自然闭合,舌面放平,双唇瞬间张开,让气流从口腔中送出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image006.gif(坡):闭上双唇,舌面放平,然后让气流从唇中迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image007.gif(摸):轻闭双唇,然后放开双唇,舌面稍凸起,气从腭前流出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image008.gif(佛):上齿尖轻触下唇,让气流从齿唇之间擦出时,下唇离齿。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image009.gif(得):舌尖抵住上齿龈,憋住气流,然后舌尖突然下弹,让气送出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image010.gif(特):舌尖抵住上齿后,憋住气流,然后舌尖突然后弹,气经上齿尖迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image011.gif(讷):舌尖抵住上齿后,憋住气流,舌尖下弹,气经腭前出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image012.gif (尼)舌前贴住上牙龈,然后舌前下弹,同时气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image013.gif (勒):发音时,嘴唇自然放开,舌前上触腭前,堵住气流,然后,舌尖下弹,气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image014.gif (哥):舌后部抵住硬腭中部,阻碍气流,发音时,舌后下弹,让气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image015.gif(科):舌后抬起,抵住上硬腭后部,阻碍气流,发音时,舌后下弹,让气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image016.gif(喝):发音时,嘴自然张开,舌面稍凸起,让气流经腭中送出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image017.gif(鄂)口腔张开,舌后提起,抵住软腭,封闭鼻腔,阻住气流,然后舌后下弹,让气迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image018.gif(基):发音时,舌前贴近上腭前,就有狭缝,气流从狭缝缝中流出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image019.gif(欺):发音时,舌面前部抵住硬腭前,堵住气流,然后舌前下弹,气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image020.gif(吸):发音时,舌前抬高,靠近硬腭中部,留有较宽缝隙,把气从缝隙中送出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif(积)嘴唇自然放开,舌前上触腭前,让气流从舌前与上腭之间擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image022.gif(漆)嘴唇自然放开,舌前抵住腭前,堵住气流,然后舌前下弹,让气流擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image023.gif(锡)嘴唇自然放开,舌中上触腭中,气流从舌与上颚之间的狭缝擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image024.gif (知):舌尖轻触上齿龈,气流通过舌尖与上齿之间擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image025.gif (蚩):舌前抵住上颚前,用较强的气流冲开一条狭缝,从缝中擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image026.gif (诗):舌前贴紧硬颚中,让气流从舌腭之间的缝隙中擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image027.gif (日):发音时,舌尖上卷,轻触腭前,气流从舌与硬腭之间擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image028.gif (资):发音时,舌尖轻触上齿尖,让气流经舌尖擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image029.gif(此):发音时,舌尖轻触上齿尖,堵住气流,舌尖突然下弹,让气流擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image030.gif (思):发音时,舌前轻触上齿尖,让气流经舌前擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg (以):双唇微开,舌前微向上翘,接近腭前,让气流从舌前与腭前之间流出。
、(勿): 双唇向前撮起,成扁圆口,舌尖微翘,把气从吹口出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image033.gif (余): 双唇微撮,双唇之间留一小孔缝,舌尖在下齿后,气流小孔吹出。
韵母:
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image034.gif (啊): 嘴张开,舌自然放平,气从口出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image035.gif(鸭): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image034.gif(啊)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image036.gif(哇): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image037.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image034.gif(啊)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image038.gif(喔): 发音时,双唇微收,口呈圆形,舌面后部提起,气从口出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image039.gif(窝): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image037.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image038.gif(窝)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image040.gif(俄):发音时,嘴微开,舌后微抬,气冲硬腭,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image041.gif(耶):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image040.gif(耶)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image042.gif(约):是(遇)file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image033.gif和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image040.gif(约)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image043.gif(哀):发音时,嘴微开,舌放平,舌根上提,气冲硬腭,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image044.gif(捱):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image043.gif(哀)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image045.gif(欸):发音时,唇微开,舌根靠近软腭,气从喉出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image046.gif(威):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image037.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image045.gif(欸)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image047.gif(奥):发音时,嘴唇自然张开,舌不动,气从喉出,经口腔呼出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image048.gif(腰):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image047.gif(奥)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image049.gif(欧):发音时,嘴唇收圆,舌面稍抬,喉咙收紧,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image050.gif(优)是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image049.gif(欧)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image051.gif(安):发音时,口张开,舌后上抬,气冲硬腭,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image052.gif(烟):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image051.gif(安)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image053.gif(弯):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image037.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image051.gif(安)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image054.gif(渊):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image033.gif(遇)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image051.gif(安)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image055.gif :发音时,软腭抬高,放开鼻腔,气流从鼻腔泄出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image056.gif(因): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image055.gif(恩)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image057.gif(温):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image037.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image055.gif(恩)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image058.gif(晕):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image033.gif(遇)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image055.gif(恩)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image059.gif(昂) :发音时,嘴张开,舌根提起,,气流经上腭呼出,声带振动,共振鼻腔。
干(央):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image059.gif(昂)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image060.gif(汪):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image037.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image059.gif(昂)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image061.gif(鞥):嘴唇放松,自然放开,软腭提起,气从口腔出来,声带振动,共振鼻腔。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image062.gif(英):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image061.gif(鞥)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image063.gif(翁):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image037.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image061.gif(鞥)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image064.gif(轰):发音时,嘴唇拢圆,舌根上提,声带振动,共振鼻腔。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image065.gif(涌): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.jpg()和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image064.gif(轰)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image066.gif(衣) : 牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起,出气时声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image067.gif(乌):双唇向前拢圆,留一小孔,舌头向后缩,出气时,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image068.gif (鱼):发音与i基本相同,只是嘴唇撅成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背,出气时,声带振动。
孤音:
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image069.gif(耳):发音时,舌尖上卷,上触硬腭中部,让气流从舌边流出,声带振动。
声调:
汉语的每个音节,都具有声调。每一个音节,都具有含意,不同的声调,具有不同的含意。所以,汉语是单音节词为主的语言。表示汉语单词的汉字,在读音上,就具有了声调。
   由于从甲骨文至楷体的汉字,没有直接表示读音和声调的部件,读音是靠口传的,所以,汉语的声调会因为外族语言的侵入,出现增减或变化。据说,古代汉语有十几个声调:阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、阳入。。。。。。。现代汉语,有五个声调:阴平、阳平、上声、去声、轻声。例如:腰(file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image070.giffile:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image071.gif)—声调平走。摇(file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image072.giffile:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image073.gif)—声调上扬。咬(file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image074.giffile:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image075.gif)—声调先下后扬。鹞(file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image076.giffile:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image077.gif)—声调由高骤下。吆(file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image074.giffile:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image078.gif)声调轻短。
4、意符表:
意符表2.GIF
意符表3.GIF
意符表4.GIF
意符表5.GIF
意符表5.GIF
意符表7.GIF
区别符和命名的规则.GIF
构字规则1--8.GIF
构字规则9---16.GIF
新体汉字键盘示意图.GIF









5、  意符区别符:
楷体汉字中存在着大量的同音、同偏旁、不同含义的字,这类字在转变为“意音双表新体汉字”时,就会出现“同音符”、“同意符”的情况,为避免这种情况,就必须加上“区别符”。

新体汉字构字规则:

意音双表新体汉字实现了汉字与汉语的全匹配。

由此就能使中国建立起独立自主的以新体汉字基本构字元件作代码的电脑系统:


意符表6.JPG
回复

使用道具 举报

284

主题

766

帖子

4333

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
4333
 楼主| 发表于 2022-4-13 06:24:29 | 显示全部楼层



意、音双表新体汉字构建法.rar (1 MB, 下载次数: 184)
回复 支持 反对

使用道具 举报

284

主题

766

帖子

4333

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
4333
 楼主| 发表于 2022-4-13 07:22:45 | 显示全部楼层

13000字压缩汇总2021.1.23.rar (3.26 MB, 下载次数: 187)
回复 支持 反对

使用道具 举报

70

主题

1587

帖子

4565

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
4565
发表于 2022-4-14 09:11:47 | 显示全部楼层

你要想推广你的文字,首先你要推广你的拼音。
你的拼音先要推广替代汉语拼音或者注音符号。
这点如果做不到,是不可能成功的。
你现在先推广你的字,不推广你的拼音,本末倒置了。
做无用功。南辕北辙。越走越远。
只能是自娱自乐。
回复 支持 反对

使用道具 举报

284

主题

766

帖子

4333

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
4333
 楼主| 发表于 2022-4-14 16:33:07 | 显示全部楼层
   4000年以来,汉字为什么没有变成“意、音双表”的文字?
中国的汉字,从甲骨文到宋体字,都是直接表意,间接表音的(读音是靠口传的),在结构上是没有规律性、规范性和标准性的,所以,学习汉字的人们就必须逐字死记硬背每一个字的字形、字音和含义,因此,汉字就成为世界上最难学会的文字。一般的儿童从8岁开始请老师教授,要学7、8年才能学会用汉字写文章。这就导致学习成本很高,导致经济条件不很富裕的家庭的孩子,上不起学。但是,为什么从商朝至今,汉字体式在历史上发生了7次改进升级,都没有把汉字改进成很容易学会的“纯汉语拼音字母文字” 或“意、音双表的文字”呢?
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif
主要原因如下:
1、文字是表示和支持语言单词的符号系统。什么性质的语言,决定什么性质的文字。这是不可违背的客观规律。
“语音单载的语言”,决定了与其对应的文字的最佳文字是“纯拼音字母组成的线性文字”;
“语音多载的语言”, 决定了与其对应的最佳文字是“意、音双表的方块文字”。
汉语是“以单音节词为基础的语音多载的语言”,存在着大量的“同音异意词”。如果把“表意”的汉字,改成直接“表音”不直接“表意”的纯拼音字母文字,就不能在文字环境里区分大量的“同音异意词”。所以,汉语的这一特性,决定了汉语单词不可用“纯表音文字”来表示之。
例如,日语中存在着大量的“单音节单词”和“多音节单词”。“单音节词”,可以用一个汉字的“字义”来表示之;而一些“多音节词”,就不能用一个汉字的字义来表示了。因为,对于日语中的多音节单词,如果用一个汉字的字义来表示,一个汉字就得读成多个音节,这样,就让人们很难学会;如果用两个以上的“表意”汉字的“读音”来表示日语的一个”多音节单词”的一个”词意“,就把这些汉字当作一个日语的“音节符号”来使用了。这些只起“音节符号”作用的汉字与表示日语“单音节”词意的汉字,混在一起使用,就使人们分不清哪个字是“纯表意”的,哪个字是“纯表音”的了。
怎样解决这个难题呢?日本留唐(公元618—907年)的学生“吉备真备”,发现了“日语拼音原理”,并用汉字的“真体字”的“偏旁”当作“日语拼音符号”----“片假名”,于是用假名来表示日语的“多音节单词”。但是,真体字的“偏旁”,大多数都是“独体字”,有的还有几个含义。这样就出现了单音字与拼音符号相混的问题。后来,留唐的学问僧“空海”又对“片假名”作了改进,采用汉字“草体字”的组字元件,构建出一种“日语拼音符号”----“平假名”。这样,把单音字与日语拼音字母清晰地区分开了。
2、中国人在商朝之前就有了诗歌,这说明人们已经发现了“韵律”。在汉朝时期就使用了“切音”给汉字注音(用第一个字的声母和第二个字的韵母、声调,合起来,构成一个新音---例如,“皮”的声母P、与“敲”的韵母iao,和声调,合成“飘”的音)。
这说明,汉朝时期,汉语人已经认识到汉语的“音素”:声母、韵母和声调了。只是没有再进一步,用一种书面符号,分别表示出来。此时,距离发现汉语拼音规律,只差一步之遥。
清朝晚期,有人在敦煌石窟曾经发现一个署有“南梁(公元502—557年。属于“南北朝时期”的)汉比丘守温述”的韵学写本残卷。上面记载了30个汉语声母的代表字:
唇音:    不 芳 并 明           齿头音: 精 清 从
舌头音:  端透 定 泥           正齿音:审 穿 禅 照
舌上音:  知彻 澄 日           清喉音:心 邪 晓
牙音:   见溪 群 来 疑         浊喉音:匣 喻 影 
“守温”的发现,并没有引起文人们的重视,因此,就没有人把“守温”的发现再向前推进一步,发现“汉语拼音原理”,并用汉语拼音符号来给汉字注音或把这种拼音符号,作为组成汉字的一种元件。
为什么汉字经过7次体式更新,却没有把汉字改进成“意、音都直接表出的汉字”呢?而一直都保持着直接“表意”间接“表音”呢?
汉字的7次体式更新,都是人们为了提高书写速度,而发明了新的书写工具和书写材料所导致的:竹聿的发明,导致篆体的出现;毛笔的发明,导致隶体、楷体、草体的出现;刻板印刷术的发明,导致宋体的出现。
所有这些体式,都是建立在手工操作的基础上的,所以,在文字的结构上,无需要求其具有“规律性、规范性和标准性”,只要实现“字形单载,字异意异”就行。
在没有发现“汉语拼音规律”之前,让汉字表了意,就不能表音了,让汉字表了音,也就不能表意了。
  因为汉语是语音多载的语言,存在着大量的“同音异意词”,所以,就只能让汉字只“表意”,不“表音”。
3、统治阶级,都是既得利益者。既得利益者,为了维护既得利益,必然主张守旧、保守、崇古,不准改变现状。
如果把汉字更新成“意、音”都直接表示的汉字,汉字就成为同汉语一样易学的文字了。这样就使广大普通百姓的文化水平赶上统治阶级的文化水平了。这不利于统治阶级对于平民百姓的统治。而很难学会的汉字,会使的学习成本很高,使90%以上的一般平民家庭的孩子上不起学,致使中国汉字文盲率一直达到90%以上。这种情况,使汉字成了统治阶级的“专利”。虽然很不利于科技的发展,却符合“皇帝”的“愚民政策”,很符合统治阶级的利益。因此,掌握文化教育大权的官僚们,就千方百计地阻止人们把难学的汉字改进成十分易学的汉字。
所以,统治阶级把本来是民间发明的文字,假托是远古时期的黄帝的文官“苍颉”发明的。又把“苍颉”神话成具有四目的神人。造字时,感动得天地震动,鬼神哭泣。如果有人用脚踩了一片带有汉字的纸片,被文人们看到了,就会大发雷霆,训斥为“不尊圣贤,要遭天谴!”这样的社会氛围,谁还敢动汉字一根毫毛?
中国历代王朝的文人,绝大多数都是统治阶级的合伙人,根本没有改进汉字的意愿。所以,汉字体式在历史上虽然有过7次更新,但都是首先由工作在第一线的民间文人,在实际工作需要的逼迫下进行改进的,在民间自然普遍传播以后,官方才不得不认可。所以,汉字体式更新过7次了,但在官方文档里,并没有记录是谁发明了甲骨文、大篆、隶体、楷体、宋体。
4000多年以来,中国的文人们,一直就没有创建出关于汉语汉字发展的正确理论。东汉时期的许慎的《说文解(xiai4)字》,只是对于现有的汉字的构字方法作了一些分析和归纳。这些分析和归纳,随着汉语、汉字的发展变化,逐渐失去了现实意义。
4、中国自给自足的封闭的小农业经济,其生产要素的生态链很简单,生产技术也很易学会,文盲都能学会操作。所以,广大生产劳动群众没有对于学习汉字的迫切需求,因此,对于汉字的难易,漠不关心,这样,汉字的改进就没有了广大的社会源动力。
以上4个原因,导致4000多年以来,没有人研究过汉语汉字的发展规律;没有建立起正确的语言、文字发展的理论体系,来指明汉语、汉字发展方向。从唐朝至清朝的1000多年间,汉字楷体系统,就一直保持不变,没有再向前迈出半步-----把“汉字楷体系统”升级为“意、音双表”的新体汉字系统。
到了清朝晚期,遭到西方西方工业发达的国家的屡屡侵略,在屡次战争中,每战都败,割地赔款,使中国成了殖民地、半殖民地,几乎要被灭亡了。这样,在西方列强的侵略势力的逼迫下,才使中国的一部分官员们,感到了中国发展科技的必要性,促使他们向西方工业国家学习各种先进的科学技术和大力购买西方先进的军事武器,于是出现了“洋务运动”。
但是,处在小农业经济社会阶段的中国的官僚们,为了防止学习西方科学技术而导致他们的统治思想和既得利益受到消弱,就提出了“国学为体,西学为用”的学习规则。因为“西方的先进的科技发展的动力,源于西方大工业商品社会制度”,这样的“只学技术,不学制度”的学习规则,当然不能使中国翻身而战胜西方工业国家了。
所以,这场拙劣的“洋务运动”,不但没有挽救清朝,反而加速了清朝的灭亡。在这场拙劣 的“洋务运动”中,自然也出现了改革汉字的“运动”。从1892年开始,有一些中国的文人、官员,参照外国传教士对汉语的“音素”分析方法,分析出本地方言或“官话”的“声母”、“韵母”和“声调”的成分,于是,就“鹦鹉学舌”地想用“罗马字母符号”来构建“罗马字母化的汉字”,企图替换正在使用汉字楷体系统。但是,这样的“罗马字母化的汉字”不能准确区分汉语中的大量的“同音异义词”,又不能与楷体字实现“无缝转换”,所以,根本行不通。
到了“民国”以后,又开始了新一轮的“学洋运动”----学美国、学英国、学法国、学德国、学日本、学俄国。。。。。,开办了一些西方式的“大学”。一些大学“教授”,套用西方拼音字母文字的国家的肤浅的、片面的“语言文字学”,来指导汉语、汉字的发展,使错误的“汉字罗马化”的做法和“理论”,继续得以推行。但是,仍然行不通。
中国从1980年以来,逐步由“小农业经济的社会阶段”进入了“大工业商品经济的社会阶段”。今天已经完全卷入了全球“现代化、信息化时代”发展和竞争的大潮中。
“大工业商品经济”所固有的“价值规律”和“竞争规律”,已经贯穿到中国的一切领域、支配着一切领域。按照这两个规律办事,就能成功;违反这两个规律办事,就必然失败。这两个规律,逼着中国必须在一切领域里都极力发展和开发利用最先进的科学技术,以保证在全球竞争中立于不败之地。
  汉语汉字,自然也被卷入了全球语言文字大竞争的潮流中了。
“楷体汉字系统”,在今天的现代化、信息化时代,凸显出很不适应社会发展需要的诸多缺点和弊病,所以,汉语汉字明显的败于英语英文了,致使中国每年损失几千亿美元。这就逼着中国必须把不适于现代社会发展需求的“汉字楷体系统”,升级更新为适应现代社会发展需求的先进的汉字新体系统。
但是,更新的过程,绝对不会是一帆风顺的。
因为,在今天的大工业商品经济的社会里,形成了无数的“既得利益者集团”,一切较大的科学发明创造,都是对旧的破坏,都将引起一部分甚至全部社会现有的利益格局的重新“洗牌”。“既得利益者集团”,是坚决反对把现有的社会利益格局重新“洗牌”的,所以,他们就极力加以阻挠。可以说,社会上任何新生事物的发展,都不仅有学术理论上的阻力,更有经济利益上的阻力。社会集团之间的利益矛盾,只用“讲理”是不可能解决的,在“利益矛盾”面前,对话只会是“聋子的对话”。所以,任何发明创造,不论多么正确和先进,如果不能带来超常的经济利益,是不会被推广使用的。所以,“学术之争”的背后是“利益之争”;“学术之争”,最后还得靠“利益炮弹”来解决。
  今天,如果有人说:“使用电话,不如使用电报”;“汽车将造成农业的毁灭”;“使用交流电不如使用直流电”。。。。。。,肯定连小学生都会认为,这是白痴人的疯话。但是,在上述东西刚发明之初,就确实有政府官员、学术权威等等的人物,是这样说的。
1875年,美国发明家贝尔和他的助手沃森发明了世界上第一个电话,却被美国的权威专家说成是愚蠢的“闭门造车”:“这是一个绝对不合理的装置,他们想要在这个城市的每个家庭和营业机构中都装上一台电话装置,这简直是一种愚蠢的想法。当一个人能够派他的信使到当地电报局,把一份写得很清楚的消息发往美国境内的任何一个大城市时,他为什么还要使用这种笨拙而又不切实际的装置呢?……投资人哈伯德的预测尽管听起来娓娓动人,但这是出自猜想,电话只不过是个玩具,或者是个闭门造车的实验室珍品。”
19世纪第二次工业革命中,不仅美国国会认为汽车“将造成农业的毁灭”,而且英国议会比美国更早就通过了《公路自动车法》,说这种轰轰作响的“闭门造车”必将给社会造成危害,必须执行“红旗条例”:要一名手持红旗的车务员超前50米就警示人们——汽车将来到!
大发明家爱迪生的徒弟尼古拉.特斯拉,论证和实验了交流电的可行性。但是作为他师傅的爱迪生却极力反对,寻找一切“理由”阻止人们使用交流电。师徒两人彻底决裂,终生不再往来。
美国的自行车修理工莱特兄弟两人,经过几年努力,制造出了世界上第一架机械动力推动的载人飞机,在1903年12月试飞成功。在当时并没有获得美国政府和公众的重视和承认。1905年,莱特兄弟把他们改进的飞机送给美国政府,美国政府并不接受。
奥地利的修道院士孟德尔,在1865年2月就发现了遗传规律,并公开了他的论文《植物的杂交实验》,但令人遗憾的是,由于他那不同于前人的创造性见解,对于他所处的时代显得太超前了,竟然使得他的科学论文在长达35年的时间里,没有引起生物界同行们的注意。直到1900年,他的发现被荷兰的德弗里斯、德国的柯仑斯和奥地利的丘歇马克分别用不同的植物证实了孟德尔的发现,才受到重视和公认,遗传学的研究从此也就很快地发展起来。
当初被政府、学术权威和多数人们反对的汽车、电话机、飞机、交流电等先进的科技,后来之所以能冲破保守派的各种阻力,得到推广使用,是因为这些发明创造,都发生在大工业商品经济社会里,这些发明创造,能给制造商带来超额的利润。所以,保守派所设置的障碍,在“价值规律”和“竞争规律”面前,全部倒塌了。这就是“利益炮弹”的威力!
把“汉字楷体系统”升级为“意、音双表新体汉字体系”,也遇到了类似“电话”、“汽车”、“交流电”初创时的巨大障碍。
  对于更新“汉字楷体系统”的必要性,从1892年以来,就不断地有很多人提出呼吁,不断地提出各种“汉字改革方案”,总数约有几百个、十几种类型。但是,100多年过去了,楷体系统的更新,一直没有实现。为什么?
并不是汉字楷体系统已经达到汉字发展的极限了,顶峰了,完美得无法改变了,而是因为有如下三个方面的原因,导致汉字楷体系统的更新停滞不前:
第一、并不是随便拼揍一个“符号堆”或者借用外国的文字系统,就能成为替换“楷体汉字系统”的“新体汉字系统”的。能够替换“汉字楷系统”的“新体汉字系统”,必须具有巨大的优越性和长远的前瞻性。必须符合如下9条标准:
1、新体汉字系统,是从“楷体汉字系统”的基础上发展起来的,是“楷体汉字系统”的“升级版”,这种“升级版”,继承了楷体系统的一切优点,克服了旧体的一切缺点。并且,不违背广大民众的原先的读、写习惯的,以汉字为基础的一切优秀的文化特产都能保持和继续发扬下去;也不会给国际汉字文化圈的人们带来不便。
2、“新体汉字系统”能与“楷体汉字系统”实现“无缝转换”;不能“无缝转换”,就转换不成。
所谓“无缝转换”,就是新旧两种字体,在转换过程中,能够互当“异体字”混用。这样就不会出现“时间缝隙”;也不会在转换过程中出现“新旧字文盲”和“文化断层”;转换的经济成本也很小,国家、单位和个人,都能轻松承担。
3、是表示汉语“单音词”的最佳文字体式,能与汉语单词,实现完全地匹配:
能够通过每一个“字形”,直接地表示出每一个汉语单词的唯一“词意”,确保不违背“字形单载”的造字、用字原则。这样,就能使汉字文章具有“精确、简捷、丰富”的特性;并且能通过“字形”,拼读出该字的读音,能实现“新体汉字传到哪里,标准的“汉语”就能传到哪里。
能够适应汉语单词无限增加的需要。当出现的新事物而造出一个新词或引进一个外语单词时,能够当即造出一个新的汉字来表示之。并且能够让别人“见字晓音”和通过使用这一新字的书面文章,理解这个新字的含义。从而实现汉字数量的无限扩展。
4、字形必须是与楷体字样是“方块形”的,而且笔画少、结构简单,字体清晰美观,最容易辨认。
5、在整个文字系统上和单字的“字形结构”、“表意”、“表音”上,都具有“系统性、规律性、标准性和规范性”。所以,能让人们学习起来,有规律可循,能够达到“学少知多”, 简单易学。5岁以上的儿童,在家里的日常生活中,由其父母顺便就能教会读、写新体1000个汉字。学龄前,就能阅读报刊。从而使中国永远彻底地消除了汉字文盲。
6、能让电脑用这种新体汉字的基本元件,作为“人、机信息交换标准代码”, 从而使中国创建出“独立自主的纯汉字代码”的电脑信息产业体系。并且,汉字代码的电脑信息系统的性能,比英文代码的电脑信息系统的性能优越得多。
7、这种新体汉字,既能便于人工书写,也能便于机器处理。在汉字代码的电脑上,不需要背负巨大的“汉字字模库”,只用几百个构字元件,就能构建出无限个新体汉字;并且能够实现新体汉字怎么写,键盘就怎么打,不会出现“重码字”。从而让使用电脑的普通大众,用汉字作为电脑的指令代码,编制电脑的各种程序,让电脑帮助自己解决所遇到的难题。这样,就能实现汉字与电脑之间进行“双向交流”----电脑组建汉字;汉字编程指挥电脑。从而让普通大众能够利用上电脑的最根本的功能---通过编程处理问题。这样,电脑的根本功就能得到充分使用了。
8、在汉语没有发生本质性的转变时,其体式、功能和优点都能保持稳定,不会因为字数的无限增加而导致文字系统毁坏和文字性能的退化、变质。
9、历史经验也告诉我们,任何一种工具的改进或社会制度的改革,都必须通过“利益”和广大群众的自愿这两关,否则,再先进的东西,都实行不了。所以,要把“汉字楷系统”升级更新为“新体汉字系统”,就必须达到:
(1)、必须让“新体汉字系统”,在理论上立得住。
(2)、必须让全体普通大众学得快、用得方便。能够与“楷体汉系统” 实现快速地转换。
具有初中以上文化程度的人,学会新体汉字的时间,不超过4个课时。
也能让世界各国的非汉语系的广大普通民众在60天左右学会2000个常用汉字。
(3)、必须在经济效益上,大大优于汉字楷体系统。
与“汉字楷体系统”转换的经济成本极小,个人和企业、政府都能轻松地负担起来;转换后,能让与“新体汉字系统”相关的机器制造工厂和商品经营企业,有利可图。转换后的社会效益和经济效益,比使用楷体系统时,提高百倍以上。因此,就能得到大多数人的自愿认同和使用。
  按照以上9条标准来衡量“汉字拉丁化”之类的替换汉字楷系统的方案或者“汉字形声字扩展版”之类的替换汉字楷系统的方案,显然都不合格,实践也证明根本行不通。
  第二、中国缺乏正确的“语言文字理论”的指导。
中国一直没有正确的语言文字理论的指导,从文人到“学术权威”、政府官员,对于语言文字问题,习以为常,视而不见,或不敢正视。
第三、在清朝末期和民国时期,“汉字保守派”掌握着语言文字的政策制定权,不允许对汉字做任何改革。1949年以后的“新中国时期”,掌握语言文字问题发言权的“权威”们,受了西方错误的语言文字理论的误导,“鹦鹉学舌”地套用错误的理论,致使汉字改革走错了方向,搞“汉字罗马字母化”,根本行不通。但是,他们既不改正自己的错误,又极力阻碍符合上述9条标准的正确的更新汉字楷体系统的新体汉字方案的实行。致使“汉字改革”,100年停滞不前。
但是,这种状况不会这样长期拖延下去的。今天的中国社会,不同于60年以前的“小农业经济的社会”了,今天的中国,已经进入了大工业商品经济的社会阶段了,中国处在全球经济、政治、军事、文化等等方面的优胜劣汰的全面大竞争的潮流中了。这些优胜劣汰的大竞争,时时处处逼迫着中国不断地进行全面的改革和发展,最终将会形成遵循大工业商品经济社会的基本规律----“价值规律和竞争规律”办事的“优胜劣汰”的社会制度。这种新的社会制度,会及时打破“既得利益集团”的一切权利“晶格”,清除一切阻碍科学技术发展的一切障碍,使符合社会发展需要的先进的科学文化知识和科学技术,得到充分地发展。那时,“意、音双表新体汉字”替换“楷体汉字系统”,就“水到渠成”了。


回复 支持 反对

使用道具 举报

284

主题

766

帖子

4333

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
4333
 楼主| 发表于 2022-4-14 16:43:33 | 显示全部楼层
保字体式.GIF

回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|中国语言文字论坛

GMT+8, 2024-12-4 16:24 , Processed in 0.078171 second(s), 37 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表