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新设计的跨语言入门教程提纲

已有 849 次阅读2019-5-25 10:32

给语言维基(http://langwiki.org)设计了一个语言教程提纲,用来编写各语言的维基教程。追求结构统一,形象、科学。为初学者打下坚实基础。

[准备]
拼音
文字

[词汇]
国家
数字(基数词、序数词)
颜色
身体部分
时间
日期
节日
食物
动物
植物
处所
日常用品(objects)
衣物
自然(海、山、河流、森林、花、月亮、地球等)
天气
家庭成员名称
短句(phrases)
学校
工作场所
抽象(整体、部分)


[动词]
系动词
表示存在(exists)
表示喜好
基本动作
抽象动作
不规则动词
情态动词等(语法部分展开)


[形容词]
颜色
形状
味道
大小
快慢
好坏
新旧
正误
相同、不同(可能属于动词)


[副词]
时间
方式
程度
其他


[语法词]
人称代词
所有格表达
和人有关的介词(with,without)
方位代词(这、那等,延伸用法)
方位词(名词 或者 介词)
和方位有关的介词
时间词(日期,星期,今天、昨天、明天等)
和时间有关的介词(直到,从等)
连词
疑问词


[语法]
词序(SVO,SOV等)
动词的变格(如有)
敬语(如有)
疑问句(疑问词)
冠词、量词等(简单名词词组)
复数
形容词(形容词修饰名词)
副词(程度、状态、时间、频率;副词修饰动词)
否定式(动词,名词,形容词,副词)
表达“也”(名词、动词)
连词(连接名词、形容词、副词、分句)
性别相关(阴性词)(如有)
动词时态(现在、过去、将来)(如有)
祈使句(建议式、问句式、命令式、否定祈使句)
被动语态


[初级II]
“能”、“会”
“需要”
“愿意”
“想要”(愿望)
“可能”
“只”
比较级、最高级的表达
介词短语
进行时(如果有)
动名词
动词时态(完成时等及其他)
表示动作的目的
从句(名词性、形容词性、连接词)

[中级I]
间接引语、直接引语1(我知道~,动词,形容词)
间接引语、直接引语2(疑问句引用,我问他~)
间接引语、直接引语3(祈使句引用,我让他~)
使动(to make/let sb. ~)(形容词、动词)
表达“A或者B”(连词)
表达“因为...所以”关系
表达愿望
表达“I am thinking about”
表达“I am worried about”
表达“几乎/almost”
表达“like/as if”
表达“包括/不包括”
表达程度、条件“To the extend, as much as..”
表达“Regardless of”
表达“I don't care...”

[中级II]
表达“尽管”/ "Even though..."
表达“根据...”
表达“为了”/ "In order to...”
表达“Should not”
表达“Because of”
表达感叹
表达相对数量(e.g., Twice as much...)
表达仅仅、不仅...而且
表达“pretend”

[高级]
进一步深入讲解语法知识
阐述该语言特定的语法知识
语态(虚拟语态)(如有)
缩略语
俚语
其他

[场景应用]
生活场景对话(分10-20个场景)
电子邮件格式和礼节
书面写作(如何表达观点,提出质疑,进行论述,篇章结构)

[工具书]
字典、辞典(电子版,网络版,移动版;语音,音标)
语法参考书
在线视频
音频
新闻阅读
文学读物(初级、中级、高级)


路过

雷人

握手

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