GSVAN 发表于 2017-2-16 09:30:31

●保护发展汉字的加注体汉字●

               ●保护发展汉字的加注体汉字●         中易私塾认为国宝汉字既要保护又要发展走向世界,因此中易私塾的圣理码(S码)注音识字查字打字入门教材中,用进加注体汉字(聚书、聚体、聚珍体汉字)。这是保护汉字国宝与发展汉字的汉字新体,是延续秦始皇统一文字的小彖马上隶变发展成隶书,又发展出楷体楷书、宋体等一样需要的新发展。                  (1)加注体汉字初例      加注体汉字是根据小学汉语注音读物受到欢迎,通行无阻的事实的进一步发展丰富的珍品。是原方块汉字稍压扁,上或下注上拼音与同音字区分码,恢复原来的方块形的新形声字(音形码字)。原汉字的信息一丝一毫无损,又多了拼音认读信息、查字打字需要的同码字区分信息。方块的外形与未加注的汉字原形高矮一样,混合列队谐和无碍认读。      无论是中国人或外国人,原来认识的汉字照样能认识,不认识的生字,可由其中注的拼音拼认读出,由其中注的音形码知哪页可查到字音字义,按哪几键可打出该字。手写当然可以略去加注部分只写原汉字,也可只写加注用的、无同码的与原汉字对应的音形码式拼音形声字。      加注体汉字造成ttf字库,复制到WINDOWS有楷体、宋体、黑体等的FONTS字库文件夹中,以便切换选用。各种打字码都可随意切换打出或供印刷课本正文与报刊标题用。       小学一年级课本,按S码注音识字查字打字入门五步法,各步用相应的加注体字印正文。如小学一册第一二月用H、P型注音体字过认读关,第三月用不需按翻页键查打字的PD、DP型加注字,第五月用不看屏盲打的CP型等印书。         第一二月熟习了H、P型注音体字拼认生字后,第三月用1 课时教只一行的单笔画BD型(D0、D2)代码的音形码查字打字。常用六七千字中,取首次尾笔D型码与P型拼音组合的DP码或PD型音形码,没有超过十个同码字的组。PD(或DP)码就是字在S码字典中的页码,能见字知页查字,不按翻页键打字。      如下图中末行有几个DP码加注字模拟体“八、入”等,“八”下注的D0P4码98ba,就知是可按H型国学简式反切汉字拼音“不b啊a”快读拼的ba读ba音,按98两键就可见“八个人入”等字,这四字必在字典的98页。又如见“入”字下注的D0P4码98ru,就知读音是“ru”。按98或98ru键,必可见“入”等字,这字必在字典的98ru页或98r页u行或ru98页。

中易私塾 发表于 2017-4-2 20:44:05

       以DP型为例,首次尾笔D型码加P型简拼音码就是DP码。在国标字(国标GB2312字表的近七千字)中,DP码或PD型音形码没有超过十个同码字的组。同DP码或PD码的字,必在同一页内。所以能见字知页查字,不用翻页键打字。      类似的CP或PC码聚书,几乎没有同码字,可供实现汉字改革与拼音化用。    所谓聚书、聚体(聚珍体、加注体、和谐体)字,不全同于一般的汉字注音,是把原方块字稍压扁,其上或下加注拼音、打字码、加注图等后,仍恢复其原方块形。这聚集了众多珍贵信息的与原汉字群相融的集成块,按电脑字库字体文件ttf格式保存,复制到有宋体、黑体字等的WINDOWS字库文件夹FONTS中,各种打字码可以按需切换把它们从库中调出打字与打印。因此学生一见加注体字印的识字入门读物,每个字都能拼认,都知道在字典哪页可查到字义,知道按哪几个键打出它们。      过去金属活字,浇铸铜模、铅字,难作难存取、成本极大,加注字没有可能。香港中国语文学会《语文建设通讯》等刊物赞助人,出版商的李业宏先生,生前曾倡导与捐资想铸一套注音体字铜模,似乎没见到实现的报导。今天,电脑软件造字作软汉字库,已不算很难,一个U盘里可以有几十上百套字体库,各种加注体字库的制作、存取已不是问题。汉字发展出信息更丰富、促进实现汉字拼音化、数码化, 加注音码查字打字码的聚珍体汉字, 十分需要与可能。对外课本里,报刊标题中,遍布全球的中国制造品包装上的加注字,外国人很快就可能学会拼读出与在电脑、手机中打出。      下面简介S码注音识字查字打字入门五步法中,各步拟用相应的加注体字配合的情况。                  (2)小学一册第一月用H型聚书    S码注音识字查字打字入门五步法中,把小学一册分为五步。每月一步用相应的加注体字配合查字打字,第一月教简式反切H64字注音,课本正文用H64字聚书配合。第五月教C型码与用PC或CP型新形声字配合。       64字及简式反切两字快读拼音法,只要几天就可教会。然后按S码大量阅读的大西南兰速成识字法,每天发H64字注音的故事等读物,让儿童自学拼认。一月争取认几百字甚至更多。一些没有用聚书配合的大西南兰速成识字法实验,一月可认识上千字。若用聚体字配合大西南兰法,效果可能更好。      若有条件的,还可用S码汉字化键盘软件打中文配合强化练习,提高识字效率。北大中文论坛上网友WATER先生,也交流有他开发的汉字化键盘打中文的简式反切音拼码软件,供免费下载。


中易私塾 发表于 2017-5-29 23:38:43

      中易私塾提出的加注拼音、 注形码、音形码的加注体汉字,虽不如动画字生动,可能对识字教学更有利。 http://yuyannet.com/data/attachment/forum/201705/29/202100jaecptpuucodrc4k.gif

danzhijie741 发表于 2021-9-13 22:16:31

私人意见,把同音字的区别符号,都用汉字盲文提到,更有通用性,不然推广很难。
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