拼语方文在英语中的应用
本帖最后由 jkayreb 于 2017-7-9 20:43 编辑“拼语方文”是指用“形音字”书写的文章。用形音字可以把英文进行同音“拼语方文”化。
形音字部件表
形部：
http://yuyannet.com/data/attachment/forum/201707/09/151959gn1dz9xbgd11xgmd.jpg
声部：
http://yuyannet.com/data/attachment/forum/201707/09/151942nssp4oftjsjai5x9.jpg
韵部：
http://yuyannet.com/data/attachment/forum/201707/09/150602vez1pfva1zaetamm.jpghttp://yuyannet.com/data/attachment/forum/201707/09/150617y24t63rn3g9gzz6d.jpghttp://yuyannet.com/data/attachment/forum/201707/09/150630vrdgq9blarpwwzpl.jpg
http://yuyannet.com/data/attachment/forum/201707/09/150643ertvikgkddt1rwrr.jpg
本帖最后由 jkayreb 于 2017-5-29 20:39 编辑
you are clever.
Good morning, mom.
Did the alarm clock go off ?
It's time to get up!
恕我直言，方字的字部件拼语拉文的部件，形一点相似度都没有，等于需要重学，增加学习和记忆负担，实不可取。
没有什么东西不需要学习的，尤其是语言文字。小孩要到岁把才能学会简单的会话，这个过程不短吧？语言，好不好学，关键在语音好不好学，易于发音的就容易学会。文字，好不好学，有很多因素，视觉效果是否好，是否易于书写，部件数量多少，等等。拼语方文，声部二十多个，有些跟拉丁字母类似，有些就是现有汉字（取声母读音）；拼语韵部设计数量252个，很多来自现有汉字（取韵母读音），六调归类，易于学习掌握；学会此二项，会拼读方法，容易发音的字，认读没有问题；拼语形部，最大设计量256个。只要学好大约500个部件，就能组合出约180万个形音字。
本帖最后由 曰之乎者也 于 2017-6-16 03:27 编辑
jkayreb 发表于 2017-6-15 07:39
没有什么东西不需要学习的，尤其是语言文字。小孩要到岁把才能学会简单的会话，这个过程不短吧？语言， ...
我发现文改人几乎都搞了统计，这个多少，那个多少，能实现多少，等等。我觉得这些统计，毫无意义。
规律化的，无须记忆的文字，多、少都就那么回事。要记忆的东西，当然是越少越好。但必须保证效果为前提：准确度、清晰度、区别度、涵盖面，等等。
什么都要学习，当然。是一把钥匙开一把锁好，还是一把钥匙开所有的锁好；是做电工的，从来就一直用着万用表，方便了感觉不到。假如曾经要若干仪表才能完成的任务，光是学习使用和携带都是沉重的负担，还不说经济上的。文改人智商都不低，这么浅显的道理，不会不懂。
说曰先生没有学过外文，似乎不假。要说学了多少，也许外人不知。学习语言是要模仿的，不但听力要好，记忆力也不能太差。小学生学算术，四则运算，加减乘除，十个阿拉伯数字，另加“+ - x ÷”，运算规则简单，规律性强，为什么小学生要学很长时间才能学会呢？
I shall do it myself.