★保护与发展汉字的三易字★
★保护与发展汉字的三易字★ 八国联军攻破了国门,西方学者、教士与西方科技文化进入中国,中国青年学者也走了出去。一部分留学生迷失了方向,误以为汉字落后,中国文化落后,西方分词连写音素拼的文字先进,汉字是造戚中国落后的因素之一,要改为酉语那样的分词连写音素字母拼的文字。这群人鼓吹西方文化先进,发起了五四新文化运动,提出了打倒孔家店、鼓吹汉字要改 分词连写音素字母拼,怀疑西风派加给中国传统文化、汉字、国学拼音落后的罪名。主张加强中国传统文化精华、汉字、国学拼音的研究。 目 次一、学术园地里的东西风之争二、58周拼音的受挫与出路三、三峡地区的拼音教学革新 一、学术园地里的东西风之争 但近百年中,西风打压东风,出现了的西风压倒东风的局面。上世纪50年代,出任华东师大心理系的系主任的海归博士曾性初教授,在《教育研究》上发表《汉字好学好用证》的研宄时,马上受到断言汉字落后的西风派的围攻与压制,动用权力强令东风派禁言。 反右与大跃进中,国学拼音的反切被高层定为落后,只分词连写音素字母拼这一支花被吹捧,开放为58拼音进入小学推行。这拼音的主要设计者,是力主西方分词连写音素拼的文字先进的周有光大师,他是教会学校毕业,崇拜西方去西方学经济,业余写了点西方分词连写音素字母拼的文章。回国被文改会调去负责汉语拼音方案的设计。1955年,中央开全国文字改革会议,会后,中央让周有光留在北京,去当时新成立的一个名为“文字改革委员会”的机构工作。当时周有光说:“‘不行,我搞语言文字是业余的,是外行,留下来恐怕不合适。’但领导说,‘这是一项新的工作,大家都是外行’。” 当时、国内外语言文字学术水平是还不高,外行搞文改不是 问题的关键,关键是外行是否重视中西语言文字特别是汉语言文字的研究。当时已武断汉字落后,西方分词连写音素拼的文字先进,打压东风派的汉字的研究,打压曾主任的《汉字好学好用证》,贬低西南军区祁干事的半国学声介韵三拼速成识字,说他的扫盲不能解决问题,不需成立扫盲扫扫盲扫盲委,该成立文改会改汉字。并片面吹捧西浑,吹捧分词连写音素字母拼的58周拼音,把文改推入东施效颦的音素字母拼歧途。 二、58周拼音的受挫与出路 事实上、小学教师很多感到58周拼音比祁干事的半国学拼音法繁难,不乐意教。文改会汉语拼音处杜松寿处长,深入到北京玻璃厂及广东、山东、山西、共西、河北、黑龙江等地农村,办拼音扫盲班,亲自讲课,发现音素拼音实在是难教。经过反复试验,采用了国学拼音的音节字母声介合母法,才取得了较好效果。1960~1961年,杜老连续发表了《 怎样解决拼即音教学中的两个难点》、《怎样越过拼音教学的三个难点》《声介合母连读法》、《y、w音节的教学》等文章。 当时,一般人与杜老一样,都不便说58周拼音有缺点,那是有右派嫌疑的罪。杜老可能发现了58周拼音与音素拼有缺点,发现了用国学音节字母拼可克服音素拼的一大缺点。1968年,受迫害打回农村的老年祁干事,带8岁女儿到村小旁听发蒙,学不进拼音想缀学。祁老气得边打边问:拼音有什么难?女儿说:两拼有的难,三拼更难。你是注音识字教学专家,为什么不发明没有两拼与三拼难点的拼音?祁老拿过课本细看,他被押送彝寨高山林埸身背奶娃作苦工时出台的58周拼音,的确比他扫盲用的半国学拼音法繁难。凭他的教学经验,是可简化58周拼音的。于是他用废烟盒作卡片,写上汉语可能有的用汉字音与字表示音母(音素、声韵母等),把屋侧公路当办公桌,摆弄卡片找消除三拼的声韵母组合。一段时间后,搞出了多套没有三拼的音母组合拼音方案,定名为《汉语拼音新案》。 祁老开始教女儿祈红读67字表示声韵母的那一套《汉语拼音新案》中的60几个字,三遍后就开始让女儿自学那67字表示的声韵母注音的生字,自学阅读部队扫盲课本,然后自学注音毛选。大队民兵听说祈红在村民间表演朗读毛选后,赶来搜出《汉语拼音新案》,把祁老捆去村里批判游斗,罪名是以《汉语拼音新案》抗拒《汉语拼音方案》的现行反革命,刘、陆黑线上的毒瓜。然后吊打力刺。傍晚放下屋梁后,祁老带女儿趁黑逃出村,沿途乞讨度日,找机会用《汉语拼音新案》教外乡村童识字。 祁老67字《汉语拼音新案》,实际是发现了一种新国学拼音的反切,有力的证明了反切不是落后,而是有国学精华的宝库,被杜老、祁老等发现发掘了出来。它是反切中精华的简式反切音节字母拼,比音素拼更便中文识字入门用。所以、简式反切音节字母拼,是58周拼音改进的出路。 三、三峡地区的拼音教学革新 文革时期,三峡地区的四川万县三峡学院外语系肖长杰老师,参加农村扫盲,发现58周拼音很难用,就改用国学传统识字直音法,从汉语400音节中有常用字的380个音节,各选一字先教,把它们当音标给其它字注音,教学效果很好。这“汉字音标及早读写”课题,得四川教改成果奖,开了几次全国交流会,有几十个实验班分布各省。 三峡学院学报《三峡学刊》除介绍“汉字音标及早读写”课题外,1984年1期,还刊出了《三峡识字教学系统》一文,文中的三峡码(三易码、54码)H64字速成识字法,是几天教学前班儿童认会H64字中的64个常用字(引导字、前后音字),儿童就可自学拼认前、后音字注音的生字,自学拼认阅读引导字注音的课文。这64字法比肖长杰老师380字的直音法更简易。《三峡学刊》1986年1期《反切中的现代化拼音原理》一文解释了H64字法是国学拼音的反切中精华的简式反切音节字母拼,比音素拼更便中文识字入门用。《高等文科学报文摘》1986年第3期,用半页摘载了《反切中的现代化拼音原理》一文。http://yuyannet.com/forum.php?mod=image&aid=9093&size=300x300&key=5d3d299710048d4c&nocache=yes&type=fixnone文革中消息闭塞,祁老67字法与三峡地区H64字法,彼此不可能相知,祁老67字法与S码64字法,是不谋而合的简式反切音节字母拼。祁老说是67个声韵母,是因当时文革中他被迫在河南郏县农村生产队务农,没有条件看到反切等古籍,不可能知道他用“主义集体齐努力、读书须用语录底……”等67字表示声韵母,是反切用汉字及其音作反切上下字的音节字母法,也就难知该60几个字是反切上下字中精华的简式反切音母(上下字、前后音字、反切核心声韵母与扩展声母)。近千多年里研究反切的学者和书,也不知这些,西风派更不知这些(简式反切、音节字母拼等),才把反切武断定为落后不科学。其实、简式反切与音节字母拼,比音素拼更便汉语汉字用。 简式反切、音节字母拼等,上世纪80年代,才出现在三峡地区S码的手刻油印交流传单中,90年代,才出现在国内外书刊中。 四、改进与发展汉字的新思路 西风派武断汉字落后、反切落后,当然不去研究汉字与反切,并且打压东风派对汉字与反切的研究,把发展汉字的发展带入东施效颦的拼音歧途。 S码揭示、西语是单音节多音词为主,有几万种单音节,极少有单音节同音词,文字便于拼音为主。汉语是单音节单音词为骨干,普通话只约400种单音节,常用万字平均每音有几十个同音词,文字不便纯拼音,宜于每字有能区分开同音字的字形洁构的形声字。形声字体系的汉字的发展与改进,宜音旁系统简明化,形旁也系统简明化。S码的H64字简拼及其P4型代码,B1、B2形码,BP形声码,就是一种音旁系统简明化,形旁也系统简明化的BP型新形声字体系(三易字、四易字)。S码新形声字(三易字、四易字)不同于58周拼音想消灭旧汉字的文改,而是保护与发展传统汉字功能的锦上添花字体。已粗识传统汉字的人,都能不学自通,学前班儿童或外国人几天就能学懂自学阅读三易字读物。如一见下面的三易字或四易字“狗9jogou”,只几天学过H64字法的学前班儿童或外国人,就知字音是前后音字快读拼出的gou音字。用前三末一笔d1码9j94或首次尾B2码9jo或B2P码9jog,就可打出这“狗”字。在D1码字典9部j9页4行或4g行,可查到“狗9j94gou”, 在B2码字典9部j页o行或og行,也可查到“狗9jogou”字。
三易字例:
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