★ 汉字与文改问题及出路★
本帖最后由 三易书院信息员 于 2022-3-23 18:08 编辑★ 汉字与文改问题及出路★ 误认为汉字与国学拼音的反切落后，西洋分词连写音素字母拼的文字最先进的西风派，主张汉字改为分词连写音素字母拼的文字。国学东风派则认为，几千年流行繁盛的汉字与反反切、中华传统文化，自有其妙，需大力研究。发掘继承发扬其精华，补其不足促进发展应用。 一、文改误入歧途一例 54运动中，西风派提出打倒孔家店，汉字与反切落，要改革汉字等。东风派受到打压，且形成西风压倒东风的态势。上世纪50年代，语言文字园地、小学识字园地，西风完全压倒了东风。高层领导被西风派误导，肯定汉字与反切落后。毛公说的识字扫盲专家祁干事，待命出任扫盲委副主任。其半国学注音字母速成识字扫盲法、被西风派贬为不能解决问题。撤消扫盲委，成立文改会。没让祁干事入扫盲委或文改会，而是调周有光大师入文改会。周说“我搞语言是业余搞着玩的，是外行”。领导说：“这是一件新的工作，大家都是外行”。 的确都是外行，但关键不在外行，当时国内外语言文字学术水平还不够高。若外行能结合实际研究，是可能有所发现发明提高学术水平而不致于误入歧途。但当时外行们误信了西洋分词连写音素字母拼的文字最先进的西风派主张，不深入研究中国语言文字，就武断把汉字与反切定为落后，而误入文改歧途。 周有光是教会学校毕业，迷信西方文化去欧美留学与学经济，业余鼓吹西洋分词连写音素字母拼的文字最先进。入文改会后力主分词连写音素字母拼。他负责设计出的58汉语拼音方案，与国罗、北拉一样，同属字音可多达6个字母的分词连写音素字母拼。并把国罗、北拉、注音字母夹有少量国学音节字母拼删除，全将就西语模式改为音素字母拼。因此，周有光大师虽不是汉语拼音方案之父，但可称全音素化的58周拼音方案之父。只不过他把国罗、北拉、注音字母夹有少量国学音节字母拼改得更繁了， 上世纪20年代，各省语文代表齐聚北京，议定出了注音字母。遇到“四十日”等 7种音节的韵母或元音找不现成的汉字可表示的难题。显然他们也只知韵母或元音字母，而不知反切、中古36母用的音节字母原理。南唐僧人守温36母，就是用现成的汉字及其音当音节字母，间接表示它含的音母（声韵或音素），36母中的“日”母，就是间接表示它含的日声日韵。在北京的代表想给日韵另定一个专用字符，制定出试用中发现可心知肚明不一定要用，实际是发现可用音节字母原理。国罗、北拉承认了这7种音用音节字母法。而周老不理解这些，以为这7个小矮人找不到元音是不合他迷倍的音素拼。那怕字母已出嫁完，也要拉郎配音素化。因此把已嫁给元音“衣i”中i，变读再嫁给这7兄弟当元音，尽管它们的元音不是读“衣i”。58周拼音因此与其父的北拉这7兄弟拼法不同，从北拉课本中可看到：“屋u子z、椅i子z、兔tu子z”，被58周拼音繁化为“屋wu子zi、椅yi子zi、兔tu子zi”。吴老书名中的“字z、与y”繁化为“字zi、，与yu”。
双音汉字 发表于 2022-3-30 09:31
再说一遍，你总喜欢谈论个人态度，这个毫无意义。本论坛也不是谈论个人态度的地方。而是谈论文字改革的技 ...
泥丸 与珍珠
《汉语拼音》仅仅是一个法定注音工具，站立在汉字体系的门外。
当今设计的任何新拉丁化方案已经沒有机会成为法定注音工具，更不可能进入汉字体系。
一个不能进入汉字体系的虚拟方案的拉丁字，想要取代有着三千五百年历史的汉字，这
不是用泥丸去代替珍珠吗？真是痴人说梦！跟痴人有什么技术问题可谈？
汉字体系自身的改良，发展倒是有许多技术问题可讨论的。希望你能从空想中回到现实
中来。
“1967 年，祁建华把"拼音新案"在年仅10 岁的女儿身上做试验。女儿经过连续5 天的学习，识字居然达3000 多个。又通过3 天的复习巩固，便能诵读《毛泽东选集》一至四卷，生字只有3%。”
10岁了小学四五年级，识字三千字，读白话的毛选，生字3%，还配得上用“居然”二字？现在小学生学国学读四书五经的一抓一大群。
二、音素拼的喜乐（国学简拼的血泪史） 东风派一些人，也是外行，但没迷惑于西风派的汉字与反切落后说，顶住打压研究汉字与反切，于是发现了国学反切精华的简式反切简式反切与音节字母拼。 国学反切注音，都是用单音节字及其音，来表示音母拼出其它字音。如《康熙字典》、《唐韻》、《正韻》注音的“浅，七衍切”，就是把单音节字及其音的“七、衍”当言母，不去分析出音素的辅音与元音，只要当音节字母的“七qi、衍ian”快读，就可拼出“浅qian”音。这种不去字音中分析出音素的辅音与元音，直接把单音节字及其音当音母，快读拼注其它字读音的国学拼音法，就叫简式反切音节字母拼。 毛公说的识字扫盲专家祁干事，他的识字教学法被西风派贬为不能解决所谓汉字落后问题，没让再推行，也没入扫盲委与文改会。反而被开除军籍戴上右派帽子，押往彝寨高山林埸劳改，背着奶娃伐木。8年后遣回河南郏县老家村里务农，劳改高山林埸随父生活的女儿祁红，8岁了还没入学。去郏县一村小借本书旁听启蒙，听不懂58周拼音想缀学。气得祁老边打边问：拼音有什么难学? 女儿祁红说，有的双拼难，三拼更难。你是识字扫盲专家，为什么不发明没有双拼与三拼难点的拼音法呀。 祁老细看课本中他劳改那年出台的58周拼音，的确难教。凭他的经验，是可能消除双拼与三拼难点的。于是，他用废烟盒作卡片，写出可能有的声韵母介母等，把茅屋侧的公路当办公桌，摆弄那些声韵母、介母等的拼音组合，找寻没有双拼与三拼难点的拼音法。 一段时日后，终于优化出几套方案，定名《汉语拼音新案》，把其中60几字表示声、韵母、介母的那套，开始试教祁红，第一遍后已能认其中30几字，教读三遍后，开始练习拼读新案注音的教材。然后练习拼读新案注音的毛选。 大队民兵听说8岁的祁红在村民面前朗读毛选，赶来把祁老捆去村里游斗，罪名是以《汉语拼音新案》抗拒《汉语拼音方案》的现行反革命，刘、陆黑线上的毒瓜。然后吊打力刺，傍晚才放下梁。祁老趁黑带女儿逃出村流浪外乡乞讨度日。路过埸镇时，曾是文化干事的祁老，摸出旧口琴吹奏起《大海航行靠舵手》，一面让女儿朗读毛选，并对围观的人说，你们的子女能与我8岁的女儿比赛读毛选吗?若不能，我可免费教你们的子女速成识字，只求给碗饭吃。就这样艰难的坚持争取国学拼音的传播。 音素拼的58周拼音，与祁老国学拼音推行情况同样艰难。许多小学嫌繁难不教。文改会汉语拼音处杜松寿处长，深入到北京及广东、山东、山西、共西、河北、黑龙江等地农村，办拼音扫盲班，亲自讲课，分析问题找办法。发现从声母找辅音，再读韵母，再拼合，最后加上声调的音素拼。效果并不理想。特别是儿童和文盲，对y、w拼音规则及声、韵母与代码，学起来有困难。经过反复试验，只好先放弃分词连写音素拼，重新启用国学拼音的声介合母教学方法，才取得了较好效果。1960～1961年，杜老连续发表了《怎样解决拼音教学中的两个难点》、《怎样越过拼音教学的三个难点》《声介合母连读法》、《y、w音节的教学》等为拼音文章，来为58周拼音解困。这与祁老《汉语拼音新案》用的教法不谋而合。 文革中，承德医学院张国防老师，不满58周拼音，自搞了一个张氏音码方案，用拼写毛选练习张码。被发现举报，定罪为现行反革命，被抓去下了大牢。他妻子接他出狱后说，莫再搞拼音文改了。张老说还要坚持搞。1986年全国第一次汉字编码方案评测，上百个没有上机软件的不便评测。只能从有上机软件的几十个方案中，评出11个全国A类码。其中就有张国防码。 中文信息学会汉字编码专委会1987年的年会，特别在承德医学院开现埸会。我以为能见到曾令张老坐牢的音码。但当晚上机演示的不是音码而是他的五十字元形码。虽然他出狱后曾说要再搞，但他发现音码不能很好解决汉字问题，早已放弃音码转攻形码。他说与人大语研所合作搞50字元字典，单是卡片就有一车一屋一车。我不好意思说我也有一尺见方的一箱54码卡片。
上例说明，文改会与周老，都不知有音节字母拼与音素字母拼，也不知反切与简式反切用的音节字母拼，更不知它们比音素字母拼更便中国语言文字等用，而没否定周老对北拉的乱改。连58周拼音中的三种分词连写隔音符的繁难，也走私被通过了，害苦了师生。
日本在唐代已注意到中文音节字母拼比西洋音素拼更便日语拼写，所以虽也有音素拼的所谓拉丁日文，但使用并不更广。
二、简式反切与音节字母拼的血泪史
东风派一些人，也是外行，但没迷惑于西风派的汉字与反切落后说，顶住打压研究汉字与反切，于是发现了国学反切精华的简式反切简式反切与音节字母拼。
国学反切注，都是用单音节字及其音，来表示音母拼出其它字音。如《康熙字典》、《唐韻》、《正韻》注音的“浅，七衍切”，就是把单音节字及其音的“七、衍”当言母，不去分析出音素的辅音与元音，只要当音节字母的“七qi、衍ian”快读，就可拼出“浅qian”音。这种不去字音中分析出音素的辅音与元音，直接把单音节字及其音当音母，快读拼注其它字读音的国学拼音法，就叫简式反切音节字母拼。
出路在快建议国领导进行语字改革！说话越多，劳累越多！音言！
祁码与简拼：
三易书院信息员 发表于 2022-3-23 21:51
上例说明，文改会与周老，都不知有音节字母拼与音素字母拼，也不知反切与简式反切用的音节字母拼，更 ...
楼主说得对！这帮外行，不但无知更是学阀！唯我正确，不容别人质疑，否则。就给封杀。
谢谢sunzhenpo孙老师的复帖与友持，东风派只有批倒西风派，汉字与文改才有出路。
毛公说的识字扫盲专家祁干事，他的识字教学法被西风派贬为不能解决所谓汉字落后问题，没让再推行，也没入扫盲委与文改会。反而被开除军籍戴上右派帽子，押往彝寨高山林埸劳改，背着奶娃伐木。8年后遣回河南郏县老家村里务农，劳改高山林埸随父生活的女儿祁红，8岁了还没入学。去郏县一村小借本书旁听启蒙，听不懂58周拼音想缀学。气得祁老边打边问：拼音有什么难学? 女儿祁红说，有的双拼难，三拼更难。你是识字扫盲专家，为什么不发明没有双拼与三拼难点的拼音法呀。 祁老细看课本中他劳改那年出台的58周拼音，的确难教。凭他的经验，是可能消除双拼与三拼难点的。于是，他用废烟盒作卡片，写出可能有的声韵母介母等，把茅屋侧的公路当办公桌，摆弄那些声韵母、介母等的拼音组合，找寻没有双拼与三拼难点的拼音法。 一段时日后，终于优化出几套方案，定名《汉语拼音新案》，把其中60几字表示声、韵母、介母的那套，开始试教祁红，第一遍后已能认其中30几字，教读三遍后，开始练习拼读新案注音的教材。然后练习拼读新案注音的毛选。 大队民兵听说8岁的祁红在村民面前朗读毛选，赶来把祁老捆去村里游斗，罪名是以《汉语拼音新案》抗拒《汉语拼音方案》的现行反革命，刘、陆黑线上的毒瓜。然后吊打刀刺，傍晚才放下梁。祁老趁黑带女儿逃出村流浪外乡乞讨度日。 路过埸镇时，曾是文化干事的祁老，摸出旧口琴吹奏起《大海航行靠舵手》，一面让女儿朗读毛选，并对围观的人说，你们的子女能与我8岁的女儿比赛读毛选吗?若不能，我可免费教你们的子女速成识字，只求给碗饭吃。就这样艰难的坚持争取国学拼音的传播。 音素拼的58周拼音，与祁老国学拼音推行情况同样艰难。许多小学嫌繁难不教。文改会汉语拼音处杜松寿处长，深入到北京及广东、山东、山西、共西、河北、黑龙江等地农村，办拼音扫盲班，亲自讲课，分析问题找办法。发现从声母找辅音，再读韵母，再拼合，最后加上声调的音素拼。效果并不理想。特别是儿童和文盲，对y、w拼音规则及声、韵母与代码，学起来有困难。经过反复试验，只好先放弃分词连写音素拼，重新启用国学拼音的声介合母教学方法，才取得了较好效果。1960～1961年，杜老连续发表了《怎样解决拼音教学中的两个难点》、《怎样越过拼音教学的三个难点》《声介合母连读法》、《y、w音节的教学》等为拼音文章，来为58周拼音解困。这与祁老《汉语拼音新案》用的教法不谋而合。
文革中，承德医学院张国防老师，不满58周拼音，自搞了一个张氏音码方案，用拼写毛选练习张码。被发现举报，定罪为现行反革命，被抓去下了大牢。他妻子接他出狱后说，莫再搞拼音文改了。张老说还要坚持搞。1986年全国第一次汉字编码方案评测，上百个没有上机软件的不便评测。只能从有上机软件的几十个方案中，评出11个全国A类码。其中就有张国防码。
中文信息学会汉字编码专委会1987年的年会，特别在承德医学院开现埸会。我以为能见到曾令张老坐牢的音码。但当晚上机演示的不是音码而是他的五十字元形码。虽然他出狱后曾说要再搞，但他发现音码不能很好解决汉字问题，早已放弃音码转攻形码。他说与人大语研所淘沙教授合作搞50字元字典，单是卡片就有一车一屋一车。我不好意思说我也有一尺见方的一箱54码卡片。
三汉字与文改东西风一瞥