★五、拼音与首次尾B2码对比小结建议
★中小学作文打字用哪种打字码好? - 语文课堂 - 中国语言文字论坛http://yuyannet.com/thread-7966-1-1.html(1-3楼) 五、拼音与首次尾B2码对比小结建议 S码对拼音与首次尾B2码，对比过几千字的打字数据，上面举了其中4个字句例子的几十个字，都证明首次尾B2码与B2P4形声码，比拼音简明些，打字都要少按很多次键。因此小学不宜只教拼音。1、没学字母的学前班，用几天教64字简拼法与一行单笔画8部首码，练习按单笔画8部首码与笔顺写字，取单笔画8部首码前四笔与末笔码查字。2、小学一册教64字简拼的P4、P6型代码字母，一行单笔画十部首D1码，练习按D1码笔顺写字，取前三笔与末笔D1码查字打字。在P4、P6码中自选一种练习为主，另一种为参考了解。最好P6码只作参考了解，莫练P6码打字，以免养成比B2码多按很多键的习惯难再改，以免再误导数以亿计的民众终生。3、推广B2码秒速查字打字，为师生教与学减负增效，消除中西查字打字的差距。即 4、推广B2P4形声码的三易形声字，小学低年级课本用S码ttf字库中的三易形声体字印。保证今后有小学一年级文化程度的人，能自学阅读三易形声体字的各种读物。 5、语言文字法宜补充允许实验改进注音识字查字打字法，推进中文拼音化数码化。不必等周有光先生估计的几百年后看拼音化，争取三五年在小学中看到中文拼音化数码化。
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