●欢迎对各注音法进行比较评判优选● 欢迎对多套注音法进行比较评判,优选出两三套供实验终选用。 台湾小学注音识字,始终用注音字母。把注音字母定为注音第一式,把字音码长6位的P6全拼,如国罗、通拼等,定位为供注音参考的第二式。难道台湾的教师与学者,都是没有自由与判断力的盲从者? 一直没有看到,注音字母、P6全拼、台湾通拼等的实验对比数据。因此建议、小学教师与教研人员,来对多种注音法,进行对比研究与实验,拿出数据束说明哪些较优,学前班、小学、一般查字打字,各宜怎样选用。 上述中提到的注音字母、P6全拼、通拼,这里不用详谈。只简介三套三易法简拼注音系统,供对比优选参考。 (一) 汉语的核心声韵母 探索注音识字查字打字三方面,都易教易学易用的三易课题组,推出的三易码(S码)系统中,就有多套三易法简拼注音系统。这课题是由海归博士、曾性初系主任的《汉字好学好用》的两好论,与S码合作,扩升为三易课题。 S码分析确定,各种语言都是由较便说便听的几十种音母拼组成。从语言中揭示出了音母系统,就不难找出文字注音法。从不同角度,可以有不同的音母系统,如汉语音素字母的辅元音两拼、声介韵三拼、反切上下字的音节字母两拼。 不同角度的音母系统,音母数量也可以不同。但大同小异,核心相同。汉语普通话的核心音母约40个,这早在上世纪20年代,就被各省出席注音字母制定会的代表议定了,。三易法简拼注音系统、注音字母、P6全拼都是以相同的核心声韵母为基础,也就是以下列的S码H38字简拼系统为基础,加不同的扩展声韵母而成。 H38字简拼,有某些声母与“衣i、迂yu(v)”相拼的所谓两拼或三拼难点,如不易由“玻b衣i”拼出“笔匕”音。注音字母、P6全拼因此都有这类难点。可能用加扩展声韵母等办法消除。 (二)消除了核心声韵母拼难点的简拼 核心声韵母拼H38字拼注其它生字,要用到两个或3个音母快读的声韵两拼或声介韵三拼,才能拼出所需的音。对于没有辅音与复辅音的中国儿童来说,可能有某些两拼或声介韵三拼的难点,涉及到几种音节的几百字。如不易由“玻b衣i”拼出“笔匕”音,不易由“玻烟” 拼出“边、变”音。不易由“勒迂”拼出“吕旅”音。 凡声韵两拼或声介韵三拼难拼出的那种字音,可不要求拼,直接把那种音节的字,选一字约定为扩展音母先教,就可避开难点。 如下列的S码H50字简拼、64字简式反切音节字母拼,不要求拼“玻b衣i”、“玻b烟ian”。先选“匕首”中的“匕”约定当扩展音母,学生就不难由“匕安”或“匕烟”快读,拼出“边、变”音。中国古代传统注音的反切法中,就有这种上下字快读拼出所注生字音的“简式反切音节字母拼”,而且S码筛选出了26字当扩展声母的H64字“简式反切音节字母拼”音母系统,就避开了两拼或声介韵三拼的难点。H64字简拼见下表。
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