先识字後学拼音，是利大于弊还是弊大于利

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部编新语文教材小学一年级的语文教材变化主要表现在：

一、教材编写顺序，从先认读拼音改变先识字。
二、加大语文教材的阅读量，增加传统文化的渗透。
三、加大识字量，减少书写汉字难度等。

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三易书院信息员

二着各有利必。难分伯仲，解决办法查S码H、P法。其中H64字法，既是先教汉字，又是先加拼音。H64字法的64 字中的前后音字“皮恩”快读拼出“拼”音，“一恩”快读拼出“音”音。

三易书院信息员

部编本小语一册第一单元，已经不先教拼音，而是直接教一批汉字。下文把它改为既是先教汉字，又是先教拼音。取二者 之利，避开二者之弊病。
● 部编小语一册三易读本与教参● - 小学语文教学 - 中国语言文字论坛  http://yuyannet.com/thread-1796-1-1.html

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先有文字还是先有拼音，毋庸置疑先有文字，注音字符来自新文化运动，拼音字母来自汉语拼音方案。

先有语言还是先有语法，毋庸置疑先有语言，主谓宾、定状补的语法来自新文化运动，有了语法更容易理解西方的科学，直接阅读西方文字效果更佳。

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先識字再學拼音倒能讓幼兒先將讀音跟日常對話裏的字詞發音聯係起來

除了樓宇加按、物業二按 （又稱二按貸款/2按/二按套現）、物業一按，你知道還有專為居屋業主而設的貸款嗎？居屋業主貸款是一款專爲方便未補低價居屋的業主而設的一種物業貸款方式，它無需樓契的抵押，同時可以讓業主以私人貸款的形式借貸。如果業主急需資金周轉，并且已在銀行申請按揭或供滿，居屋業主貸款能夠讓業主短時間内獲得需要的貸款，進行居屋貸款。你知道嗎？樓宇按揭的類型除了一按外，還有加按和轉按

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小学一年级语文识字文：

一 二 三 四 五
金 木 水 火 土
天 地 分 上 下
日 月 照 今 古



先有文，还是先有字，《马氏文通》序：“昔古圣开物成务，废结绳而造书契，于是文字兴焉。夫依类象形之谓文，形声相益之谓字；阅世递变而相沿，讹谬至不可殚极。”

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刘氏《文心雕龙》云：“夫人之立言，因字而生句，积句而成章，积章而成篇。篇之彪炳，章无疵也；章之明丽，句无玷也；句之清英，字不妄也。振本而末从，知一而万毕。”

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统一汉字入门与拼音入门的三易码（三峡码、S码、54 码）H64字简拼及其P4型字母代码：