較爲符合漢本位的歷史課本

虛懷若谷

一九五〇年代初，儘管已河山變色，但前朝遺民一定程度還能掌握教育領域。故那時的歷史課本還滲透着漢本位思想。以後這些前朝遺民的正確的漢本位觀點遭到徹底整肅，便完全是漢奸當道了。展開那時的歷史課本，撫今追昔，能不爲現在的極其卑劣的抑漢揚虜的歷史“教育”扼腕。希望這樣的教材，乃至比這更符合漢本位的教材在今後復興。

小學教科書

初中教科書

出自如下教材：