合音方字

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     古为今用推陈出新   洋为中用优势互补  中西合璧方便交流

                  

          让文字结构更加规律化  让文字风格更加民族化  让文字功能更加现代化  让文字学用更加简易化  

50年代毛主席周总理领导的文字改革高瞻远瞩，简化字为扫除当时大量文盲和减轻时至今日的学习负担功不可没，更重要的是许多简化字又为组合新的形声字创造了有利条件；汉语拼音方案为推广普通话，为华语中文走向世界铺平了道路，并且说明还不是拼音文字方案，有待后人与时并进继续完善。后续二简汉字改革没有充分利用这一有利条件，80年代重新点燃的文字改革半途终止。汉字固有的弊端仍然存在，而且随着社会科技快速发展愈显不利。为什么出现‘提笔忘字’现象，因为一些汉字杂乱无章，整体上有规难循，多半数形声混乱字严重扰乱着少半数形声有规字认读。必然形成死记硬背的教学方式，必然耗费数倍于欧美国家的识字时间，必然造成社会资源的无意浪费。合音方字以几百个简体兼职表音字为根基，以其组成的几千形声有规字为主体，形体融合功能互补，统筹综合解决汉字多音多调，形声混乱，有音无字，繁难生僻，难学易忘的问题。

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         一语中文：  汉语汉字或华语中文，是中华文化的重要工具和载体，需要继承发展。
         二系结合：合音方字是汉语拼音方案的升级版，使汉语拼音由汉字的拐杖轮椅变为智能活腿和亲兄弟，合音方字与方块汉字形体匹配融合使用相辅相成，克服拼音线形书写与汉字方块结构两张皮矛盾；合音方字把拼音文字的无限间接表音与方块汉字有限直接表音优点相结合，优势互补犹如人左右脑两神经的功能相得益彰。

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    三个目标：
   1.规律化。合音方字实行声韵单双直接表音和声韵双拼构字形式。一符一音无变读，声韵调义结合有规律，义符与音符左右组合不捆绑减少字库量。字符结构从认读书写直至造字有规可循，真正达到易认易读易写易用。
   2.简易化。合音方字把汉字直接表音的优点由汉语拼音的几个、注音字母的20来个音节扩大到60以上，从而为音节直输和双拼输入打好坚实基础。几十个声韵符既是自然第四声字，又是替代英文字母直接输入的工具。像汉语拼音中bo（2键） wan（3）uang（4）  shuang（6）需要2至6键的字符，合音方字只需分别点击B（1键） 万（1） 亡（1） 士亡（2）也就1键最多2键，并且完全免去大小写字母切换的麻烦。采用字符大多都是人们熟悉的汉字和拼音字母，声韵调义构字部件总共150个以内，这意味着教学时间和社会资源极大节约。

   3.国际化。我国作为正在崛起的经济政治文化人口大国应当未雨绸缪，体现国民面貌的语言文字应当具有民族风格，不能永远甘拜英语英文下风，更不能拖了迈向引领现代化世界的步伐。合音方字博采众长中西合璧，照顾国人习惯又方便外人学习，与汉字匹配兼容比翼双飞兴利除弊，有利继承发扬传统文化，有利协同汉字承载华语走向世界。
      

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四符构字；

    1.声符52个（包括为方言族语及外语预备4字符），代表26个基础音节。第一声符以简体汉字注音字母为主，第二声符以大写拼音字母为主，二者相互对照同音导读有利内外交流学习，有利丰富汉字形体区分同音字。
    2.韵符40个，表示37个基础音节，i  u  ü 重点音节设置双重韵符。
    3.调符4个，区分同音节5种音型，使用频率高的第四声字不标调。
    4.义符52个，是对200个部首的归类精简。

    五法表义：
1.调符必要，分化同音；  
2.抽象动词，第一声符；
3.抽象名词，第二声符；
4.义符点睛，不论一二；  
5.数词不变，两种照写。
        六项义务：
1.消除多音多调字；  2.改变形声混乱字；  3.替代繁难生僻字；
4.提供多样选择字；  5.填补有语无文字；  6推广汉语中外字。

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合音方字

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六项义务：
1.消除多音多调字；  2.规范形声混乱字；  3.替代繁难生僻字；
4.提供多样选择字；  5.填补有语无文字；  6.适应内外交流字。