在此，特别强调几点： 今天只就技术上讲如下3点： 1、 把汉字楷体系统升级更新为“意、音双表新体汉字系统”，不是如更新建筑物一样，必须“除旧布新”，而是在旧字系统的基础上的改进升级，就如把模拟信号黑白电视机升级更新为数码信号彩色电视机一样。 2、 在今天的楷体系统里，占比是百分之80以上。“意、音双表新体汉字系统”，只是把楷体系统中的没有“规律性、规范性和标准性”的间接“表音部件”，改成具有“规律性、规范性和标准性”楷体笔画的“汉语拼音元件”罢了。
“意、音双表新体汉字方案”，改变了汉字一贯的“以字构字”的传统方式，而采取了“用元件构字”的方式。所构建出来的新体汉字，在“表音”上，实现了“读写一致”，即字怎么读，字上的拼音元件就怎么写；见到字上的拼音元件，就能拼读出字的“读音”。“意符”能提示每个字的含义；每个字的含义，是用每一个字的“整体字形”来表示的。所以，这种“新体汉字系统”，可以叫作“意、音双表新体汉字系统”。 这种“意、音双表新体汉字系统”，是从“楷体汉字系统”的基础上发展起来的，是楷体系统的“升级版”。它继承了楷系统的一切优点，克服了楷系统的一切缺点，具有了很强的科学性、系统性、规律性、规范性和标准性，既便于人的记忆和手写，也便于机器处理，并且能与“楷体汉字系统”实现“无缝转换”，能完全适应中国现代化、信息化社会不断发展的需要。 3、从历史上看，汉字系统的体式更新，一直是与中国的社会发展同步进行的： 中国在部落酋长国时期的结绳记事或图符记事的方法，到分封领主制国家时期（夏朝），就不适应了，于是就出现了刻划文字---甲骨文；到周朝后期，刻划文字就跟不上社会需要了，于是人们用竹棒蘸颜色水书写文字，于是甲骨文被升级为“篆体字”；篆体字比较复杂难写，竹棒当笔也不便于提高书写速度。到春秋战国时期，篆体字和竹笔又跟不上社会需要了，于是人们有发明了“毛笔”，并且对于篆体字作了很大的简化，于是将篆体字升级为“隶体字”；到东汉时期，隶体字也跟不上社会需要了，于是人们又对隶体字的笔画结构进行改进，由此使隶体字升级为“章草字体”，不久又把“章草字体”改进成“今草字体”；到了唐朝时期，又把“今草字体”升级为“真体字（楷体字）”。到了宋朝初期，用毛笔手写文书，又跟不上社会需要了，人们于是发明了“刻板印刷”，适应刻板印刷的需要，刻板工们又把“真体字”改进成“宋体字”。 这次更新，主要是为了提高和增加汉字适应中国现代化、信息化社会发展所需的新的功能。
这次更新，仍然与以前的7次体式更新一样，是汉字体式发展的继续，可谓“第8次体式更新”。但是，与以前的7次体式更新不同的是，这次的体式更新，不仅是汉字体式的又一次正常的升级转变，更是一次根本性的转变：由以前的“以字构字”到“以元件构字”的转变；由以前的“口授读音文字”到“直接拼音文字”的转变；由以前的“无系统性、无规律性、无标准性、无规范性的文字”到“有系统性、有规律性、有标准性、有规范性”的转变。 这一根本性的转变，外因是中国现代社会的发展，为这次转变提供给了必要的客观条件：A、知识和技术。B、社会发展需的逼迫；而内因是“汉语”本来就具有让汉字，在一定条件下，最终发展成“意、音双表新体汉字系统”的性能。 把目前的“汉字楷系统”升级更新为“意、音双表新体汉字系统”，就能完全彻底地克服“汉字楷体系统”的4大缺点和一切危害。
今天，具有初中文化水平的人，只要4个小时，就能学会。7岁以上的儿童，只要30天就能学会。要在全国普及“意、音双表新体汉字”，也无需政府出钱出人，专门进行。因为中国目前有一亿多台常用家庭电脑，五亿多台个人手机，只要国家“工信部”允许电脑制造商和手机制造商，在目前的“汉字库里”增加“意音双表新体汉字”的78个元件（见新体汉字键盘示意图”中的红色符号），并增加一个“ASCII”码与构建“意音双表新体汉字”的78个元件，互相转换的程序和在“文字处理软件”上加上“意、音双表新体汉字构建程序”就可以了。这样，无需改变硬件，只在软件上作些改变，成本会很低的。那样，“意、音双表新体汉字”，就会迅速地普及全国。
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楼主
发表于 2020-8-1 19:46:32
