新一轮 课文 2018年9月9日 戚爺爺講中文——每日一字、每月一文、每年一本、中文易化、第二次書同文 每日一字,今天講《易‧語文》第01冊、第01課的生字,每天講一個生字。 每月一文,2018.09.01.給蔡英文的公文,在http://www.d2tstu.com/images/pdf/tsai1070901.pdf 其它月的公文,在http://www.d2tstu.com 南沙島民獻給兩岸、世界的重要著作、資料,在 http://www.d2tstu.com/images/pdf/TAIPINGDAUMIN.mp4 請仔細品味「南沙島民獻給兩岸、世界的重要著作、資料」,著者說:「我是打漁的,不但是會打漁,還懂海洋法」,問臺灣大學海洋法研究所所長:「你把書都讀到哪兒去了,只會讀書,其它通識、概念一點兒都沒有」。海牙國際法庭審定「太平島」是礁不是島,打漁的人用四兩撥千斤:「海圖Chart、地圖Map不一樣,海圖看等深線,地圖看等高線,如果海牙國際法庭用地圖Map審定太平島是礁不是島,它開始就無效,看一看海圖Chart就知道」,有理有據,「理」有了,只看我們是否有「力」去捍衛太平島,「力」包含「文力、武力」。現在要用同樣的話問檯面上的語文大師:「你把書都讀到哪兒去了,只會標準字體、简化汉字,其它通識、概念一點兒都沒有」。「第一次書同文」的字「篆」在石頭上,「第二次書同文」的字「易」在電腦裡,兩次書同文中間是筆紙時期,用毛筆在紙上寫「楷」,有「正書、行書、草書」,不必書同文,不可能書同文,大陸教育部訂了6763個「规范汉字」,国务院把它擴充到將近28000個,包含兩岸中文;臺灣教育部訂了13053個「標準字體」,不包含「规范汉字」,行政院沒有主政擴充,所以,兩岸中文要以国务院的28000字集為基礎,正體、簡體可以切換,沒有書不同文的問題,所謂書不同文是檯面上的「語文大師」只認識大陸「规范汉字」或臺灣「標準字體」,不懂甲骨文、金鼎文、秦篆、隸楷、今易,不懂中文資料庫,不懂Unicode,「語文大師」應該充實自己,多學習,少謬論。
附圖,2018.09.02.兩岸檯面上的「語文大師」在北京清华大学交流,這些人就是著者說的:檯面上的「語文大師」,很多人只認識「规范汉字」或「標準字體」,不懂甲骨文、金鼎文、秦篆、隸楷、今易、中文資料庫、Unicode,兩岸中文就是被這些「語文大師」亂搞、搞亂了。「第一次書同文」始皇帝曾經焚書坑儒,「第二次書同文」兩岸人民也要焚書坑儒,焚:「標準字體、標準筆形、標準筆順」,坑:證明很多「語文大師」不懂甲骨文、金鼎文、秦篆、隸楷、今易、中文資料庫、Unicode,只會空論、謬論,沒有論文,佞想繼續誤導兩岸教育部、兩岸人民。兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat不能沉默,要發聲,要把「戚爺爺講中文——每日一字、每月一文、每年一本、中文易化、第二次書同文」等著作讓教育部知道。中文要解放,中文要進步、進步到「後筆紙時期」。第一代「語文大師」已經封口——臺灣李鍌封口了,大陸周有光也封口了,第三代「語文大師」的思維、方法仍然停滯在李鍌、周有光「誤國、誤民」的思維,兩岸「語文大師」每年一次在北京清华大学交流的效果比不上兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat每年365天、每天24小時、不停息地發表、切磋、討論新的著作,再加上Facebook、Line、Line@、YouTube很多社群,群群聯合,互補互助,效果、成果不會亞於兩岸「語文大師」在北京清华大学的交流會議,全部社群的群友都是「中文易化」的領航者,兩岸「第二次書同文」肯定成功。
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