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二、音素拼的喜乐（国学简拼的血泪史） 东风派一些人，也是外行，但没迷惑于西风派的汉字与反切落后说，顶住打压研究汉字与反切，于是发现了国学反切精华的简式反切简式反切与音节字母拼。 国学反切注音，都是用单音节字及其音，来表示音母拼出其它字音。如《康熙字典》、《唐韻》、《正韻》注音的“浅，七衍切”，就是把单音节字及其音的“七、衍”当言母，不去分析出音素的辅音与元音，只要当音节字母的“七qi、衍ian”快读，就可拼出“浅qian”音。这种不去字音中分析出音素的辅音与元音，直接把单音节字及其音当音母，快读拼注其它字读音的国学拼音法，就叫简式反切音节字母拼。 毛公说的识字扫盲专家祁干事，他的识字教学法被西风派贬为不能解决所谓汉字落后问题，没让再推行，也没入扫盲委与文改会。反而被开除军籍戴上右派帽子，押往彝寨高山林埸劳改，背着奶娃伐木。8年后遣回河南郏县老家村里务农，劳改高山林埸随父生活的女儿祁红，8岁了还没入学。去郏县一村小借本书旁听启蒙，听不懂58周拼音想缀学。气得祁老边打边问：拼音有什么难学? 女儿祁红说，有的双拼难，三拼更难。你是识字扫盲专家，为什么不发明没有双拼与三拼难点的拼音法呀。 祁老细看课本中他劳改那年出台的58周拼音，的确难教。凭他的经验，是可能消除双拼与三拼难点的。于是，他用废烟盒作卡片，写出可能有的声韵母介母等，把茅屋侧的公路当办公桌，摆弄那些声韵母、介母等的拼音组合，找寻没有双拼与三拼难点的拼音法。 一段时日后，终于优化出几套方案，定名《汉语拼音新案》，把其中60几字表示声、韵母、介母的那套，开始试教祁红，第一遍后已能认其中30几字，教读三遍后，开始练习拼读新案注音的教材。然后练习拼读新案注音的毛选。 大队民兵听说8岁的祁红在村民面前朗读毛选，赶来把祁老捆去村里游斗，罪名是以《汉语拼音新案》抗拒《汉语拼音方案》的现行反革命，刘、陆黑线上的毒瓜。然后吊打力刺，傍晚才放下梁。祁老趁黑带女儿逃出村流浪外乡乞讨度日。 路过埸镇时，曾是文化干事的祁老，摸出旧口琴吹奏起《大海航行靠舵手》，一面让女儿朗读毛选，并对围观的人说，你们的子女能与我8岁的女儿比赛读毛选吗?若不能，我可免费教你们的子女速成识字，只求给碗饭吃。就这样艰难的坚持争取国学拼音的传播。 音素拼的58周拼音，与祁老国学拼音推行情况同样艰难。许多小学嫌繁难不教。文改会汉语拼音处杜松寿处长，深入到北京及广东、山东、山西、共西、河北、黑龙江等地农村，办拼音扫盲班，亲自讲课，分析问题找办法。发现从声母找辅音，再读韵母，再拼合，最后加上声调的音素拼。效果并不理想。特别是儿童和文盲，对y、w拼音规则及声、韵母与代码，学起来有困难。经过反复试验，只好先放弃分词连写音素拼，重新启用国学拼音的声介合母教学方法，才取得了较好效果。1960～1961年，杜老连续发表了《怎样解决拼音教学中的两个难点》、《怎样越过拼音教学的三个难点》《声介合母连读法》、《y、w音节的教学》等为拼音文章，来为58周拼音解困。这与祁老《汉语拼音新案》用的教法不谋而合。 文革中，承德医学院张国防老师，不满58周拼音，自搞了一个张氏音码方案，用拼写毛选练习张码。被发现举报，定罪为现行反革命，被抓去下了大牢。他妻子接他出狱后说，莫再搞拼音文改了。张老说还要坚持搞。1986年全国第一次汉字编码方案评测，上百个没有上机软件的不便评测。只能从有上机软件的几十个方案中，评出11个全国A类码。其中就有张国防码。 中文信息学会汉字编码专委会1987年的年会，特别在承德医学院开现埸会。我以为能见到曾令张老坐牢的音码。但当晚上机演示的不是音码而是他的五十字元形码。虽然他出狱后曾说要再搞，但他发现音码不能很好解决汉字问题，早已放弃音码转攻形码。他说与人大语研所合作搞50字元字典，单是卡片就有一车一屋一车。我不好意思说我也有一尺见方的一箱54码卡片。
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楼主
发表于 2022-4-1 23:01:04
