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●南非华文教学杂讯● 南非中華語文協會与南非賴斐台商學校的黃樑軒校长，为上海书同文会将在长沙举行的20 周年纪念会，赶写了《華漢語文和世界語文的關係》及意音符字一文，原书同文会发起与负责人周老师，阅读后用华为手机，发了四句感言： 老去原知万事空， 但悲不见书同文， 繁简汉字统一日， 九天鞭炮报吾翁。 黄校长6月13日电邮复信中，这样写道： 學步放翁先生元韵奉和周公勝鴻老師兼再 拜賀書同文第廿次國際學術研討大會圓滿 業網恢恢不漏空， 簡繁終必書文同。 意音符字經時日， 萬國協和天下公。 中易私塾20年前，曾寄赠书同文会含有D、Q、C等多级形码与P型简拼音码、音形码的打字软盘。近年提出倡导聚珍体汉字（加注体汉字、和谐体字），来促成书同文。制作聚珍体汉字，配合学前班、小学一册的S码注音识字查字打字入门法教。加注字是不损原汉字一丝一毫，只稍压扁原汉字，其上或下加上音码、形码、音形码等恢复原方块形。作出加注体字ttf文档型字库，加到与楷体 、黑体所在的WINDOWS FONTS字体文件夹中，供人任意切换打印用。已认识的汉字，不需新学照样能认识阅读，不识繁字只要教会S码H64字的64个常见汉字与两字快读拼出另一字音的国一学简式反切拼音法的半文盲，就可自行拼认几千常用字。因此不妨碍任何已识汉字的人阅读聚珍体汉字。 识字入门课本用H型注音体汉字印。第二步用几天教H64字的P型代码拼的注音识字查字打字法后，课本用H、P型加注体字印。第三步，课本用一课时教一行八部首单笔画D型码，练P型简拼加首次尾笔D型码的PD型音形码查字不用翻页键打字。第四步教字。 中易私塾答周黄二公和唱的PB型加注体字，如下图所示。 如不识“酿”的中易私塾学生，见其加注体下注的PB码niaw fij，就知是“你ni昂aw”快读拼出的音。按niaw fij这几键必打出“酿”字。于在线字典中打出“酿”字，就可反复听到字音，看到中英文互译，不难自学提高识字水平。方块汉字这旧坛子不破又立求大同小异，酿出汉字加注音形码之花，结出保护发展汉字的聚珍之果。万事不空更盈已不是梦想，20届盛会将是柳暗花明的又一村。所以当时复了下述加注体韵句： 国标字[国标GB2312字表的近七千字中，gou[狗音字共有20来个。它们在S码单笔画字典的检字表中的前四笔与末笔D型码与D05P4码例见下表。 近月、 海外WU先生信中介绍南非华文学校黄校长说： 黃樑宣先生在南非，不遺餘力，苦口婆心，從現代科學的知識和觀點，試圖挽救漢字的核心價值，實屬英雄所見與眾不同。一般人所謂的漢字難學，原因是用拼音字的思維看漢字。漢字的發展是循生物進化的邏輯形成的，是表現形聲意二維面相的文字，因此有超越語言障礙和時空變化的工能。黃先生在網絡上的這首詩篇，道出了漢字價值的核心。真金不怕火煉，漢字不會被消滅。 据S码所知，黄校长可能是第一个向南非教育部提出要简繁字都教，而不是像台湾那样反对教简体字。所以能敏感包容聚珍体字，多年前就与S码有这方面唱和。这次上述信中说的诗，可能与黄校长近日见了S码[三易码与夔州书院中易私塾《三易学前班课本》中的加注字聚珍教体等有关的再次唱和。这次的唱和见如下网黄老的如下诗，网址如下：。 ●建议推广聚珍体汉字一月实现汉字拼音化● - 文下网字改革 - 中国语言文字论坛 葛公遂元老師原句 文改百年病纏身，漢字冤枉背駡名。 山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。 喜見中文聚珍體，似曾相識格外親。 從此中文不難學，全球民眾必歡迎。 愚痴學步 漢字含冤負罵名 無端五四百年身 山窮疑似不歸路 柳暗花明又是村 似曾相識燕飛來 喜見聚珍即一體 誰說中文難學教 入門中外一家親 国标字[国标GB2312字表的近七千字中，gou[狗音字共有20来个。它们在S码单笔画字典的检字表中的前四笔与末笔D型码与D05P4码例见下表。
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