什么伪科学？什么是反科学？什么是科学迷信？

别忘了最初的自己

什么伪科学？什么是反科学？什么是科学迷信？

             ——关于李约瑟问题的讨论

张德胜

伪科学：把明知不是科学的东西，说成是科学的行为。

反科学：用低级科学把高级科学的东西当作错误批判的行为。

迷信：对迷信的对象无知的崇拜。

伪科学与反科学都是科学发展的阻力。从性质上来区分，伪科学属于道德品质问题，反科学属于能力问题。搞伪科学的目的是要利用不是科学的“科学”获得不可告人的私利（如利益、名誉、地位等），反科学是由于不懂得高级科学，拿低级科学（或者说是前科学）作为衡量标准去衡量高级科学。例如一个气功师为了获得气功学员对自己的崇拜，装神弄鬼故弄玄虚就属于伪科学行为。而某人不懂得科学实验规律，用一些实验表象去批判牛顿三定律的，则属于反科学。伪科学和反科学对科学、对社会都有危害。

在伪科学院中，对科学发展危害最大的不是一般的伪科学，对科学危害最大的是科学界的伪科学和科学迷信。对于这样的提法可能有很多人不理解。所以要对科学中的伪科学和科学迷信下一个定义。

科学中的伪科学：打着科学的幌子把不是科学的东西说成是科学的。伪科学的特征表现在弄虚作假。凡是在科学活动中弄虚作假的都属于伪科学。科学界的伪科学比其它的伪科学更具有欺骗性。

学术界的抄袭和剽窃，科学实验中的假数据、假现象、假结果都是科学中的伪科学。因为它们都有符合伪科学弄虚作假的伪科学特征。另外科学迷信也是伪科学的一种表现。

科学迷信：对科学无知的崇拜。把科学神秘到了不可知的高深莫测，鼓吹一般人是无法学会、无法研究的程度。

科学迷信不符合科学可知性的特征。科学观认为一切现象都是可以知晓的，只要人类去探索，就一定可以知道所研究对象的现象产生的原因和条件。对于现在未知的东西，经过探索，将来一定是可以知道的，从“未知”到“已知”仅仅是一个时间问题。

现代科学迷信的表现有：

宣扬“科学是不可知的”。

在科学界有人打着“反伪科学”的旗帜，公开宣传“科学是无法定义的”，“伪科学和反科学有一个共同之处，对科学持有舍我其谁的狂妄态度，……自认为比广大科学工作者更懂得科学，要引导科学发展”、“自以为什么都懂的人，更可能其实是什么都不懂的妄人”，即使科学“找到人人都有认可的定义”也“只有哲理上的意义，对实践没有实际影响”，言下之意“谁要是能定义什么是科学，谁就是狂妄的人”，与安徒生童话里“皇帝的新衣”的骗子“谁要是看不见美丽的新衣，谁就不称职”有什么区别？明目张胆地宣传“科学不可知论”。这种既无事实根据，又无逻辑推理，更不能自圆其说的理论，竟然在中国科学界一些人中能够形成了“共识”。可见在中国科学界中的相当数量的一些人的素质是何等的低下。

宣传“科学是高不可攀的”。

还是这个打着“反伪科学”的旗帜的人，鼓吹“现代科学研究是高度专业化的，业余研究者几乎不可能做出什么重大的发现，更不可能做出革命性的贡献”，将科学神秘化，神秘得到了业余研究者无法学会的地步。

科学是寻找客观规律为目的理论知识系统。这个已经建立起来的理论知识系统是人类已经掌握了的理论知识系统。既然是人类已经掌握了的知识，人们必然是可以学会和继承下去的，否则这个理论知识系统就不可能延续下去。科学发现是科学爱好者长期努力的结果。发现者的职业、地位工件单位无关，当然与研究者是否业余无关。历史上业余研究者的科学发现也是层出不穷的。

为了讨论这个问题，首先要弄清什么是“业余”这个概念。

鉴别“业余”的关键词就在那个“业”字上。所谓“业”者，职业也。职业者，获取生活来源之道也。即为谋生所必须工作的“正业”也。一个人所从事的职业是鉴别他是否“业余”的唯一标准。“业余”与“正业”是两个对立的概念；“业余”与大学里所学的“专业”是完全不沾边的两个概念。

一个人能否有所发现，与职业无关，仅仅与他的兴趣爱好和能力有关。就爱因斯坦为例，爱因斯坦的职业是专利事务所的技术员，作为专利事务所的技术员不搞专利，却搞起了物理研究，用中国人的话来说是“不务正业”。所以爱因斯坦当然是“业余科学家”。正是爱因斯坦“不务正业”的对时间、空间与运动的相互关系的业余爱好，成就了爱因斯坦的“相对论”。

业余科学家的定义：正业不是科学工作的，对科学发展做出过贡献的人。

根据业余科学家的定义，除了爱因斯坦（专利事务所技术员）之外，居里夫人（发现镭的时候是家庭主妇，没有正式工作）、法拉弟（戴维顾的佣人，戴维工作时帮助搬仪器，戴维外出旅游时帮助提箱子的人）、开文迪许（贵族，在家做科学实验，从来不与外人打交道的怪人，所以他的科研成果在他死后才被人们发现）等许多科学家都是业余科学家。他们做出的贡献谁 能说不是科学领域中的“革命性的贡献”？

学术界中的抄袭、剽窃的伪科学严重破坏了科学界的科研环境和游戏规则，抄袭、剽窃的泛滥，使科学社会失去了公允，科学社会就必然会一片混乱。科学迷信的宣传，使得许多人远离科学，不仅扼杀了业余科研者的科技成果和科研人才，更是为一些以科学工作为“正业”的剽窃者提供了剽窃机会。

抄袭、剽窃的伪科学对科学的危害是显性的，科学迷信的伪科学对科学的危害则是隐性的。抄袭剽窃的显性的危害可以在短期内被遏制，科学迷信的隐性危害由于不容易一下看到它的危害结果，所以纠正它就很难，由于得不到遏制，在很长时间里这种隐性危害会不断地起作用，使科学前进的脚步放缓，甚至停滞不前。

抄袭、剽窃和科学迷信在中国科学界近期都严重地出现过，抄袭和剽窃目前已经得到了一定的遏制，但科学迷信的势头至今未减。除了解名利思想作祟之外，另一个重要原因是社会制度尤其是科学社会的社会制度不健全。