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●致华东师大教科处、心理系的识字教学革新汇报信● 在汉字落后难学论盛行的上世纪中叶，贵校原心理系主任曾性初海归博士，大胆创新提出“汉字好学好用”论，受到汉字落后难学论的西风派围剿。我拥护曾论，认为中文可能有内在的易教易学易用的注音识字查字打字三易规律，所以支持曾论。 趁1987年出席贵校召开的计算机用于物理教学研讨会时，拜访了曾教授，向他表示致敬与支持拥护，并呈交了上万字的相关三易论述材料。该材料中的一部分，被香港中国语文学会《语文建设通讯》摘写另定名为《中西语音结构差别对语文的影响》在1992年刊出。 1992年，曾教授寄信给我要我读他的研究生或作为访问学者到贵校与他合作。我当时因主要职责是担任中学高中理科高考课，只能业余研究汉字。所以直到今天，才能拿出 “汉字好学好用”论与注音识字查字打字易教易学易用三易论这两好三易课题阶段性的小结证明汇报。不知贵校各系或心理系或曾教授的研究生中，是否仍有对这“两好三易”课题感兴趣的? 若仍有，烦请把这材料转给他们，以便继绩完成曾教授这有益的重大课题，促进中小学注音识字查字打字用“两好三易”法革新教学为中小学减负增效。 这里拟从以下几方面简述对曾教授“汉字好学好用”论或“两好三易”论断的证明：
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发表于 2020-8-28 07:47:54