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★漫话南宁高新区小学电脑作业 南宁高新区小学一小学生，与他妈谈到一手抄报作业，要求交电脑打印稿。他妈逮议他在手机上用手写输入写草稿，编定后再打印。 显然该校还没教好打字法，手写并不是好的打字法，现在多数人在电脑或手机上是用拼音打字，就是因手写输入不如拼音打字便用。 多数人用拼音打字，是因不知道还有比拼音更简易快速的形码。这里将简介比拼音更简易快速的S码B1、B2型，供教语文与电脑的小学教师参考。 没学字母的学前班、或小学一册，教笔顺与学写字时，配合S码单笔画D0型字帖，用一课时教一行单笔画D0型代码表（B1D0码），练习按规范笔顺学写字时，记熟各字的前四笔与末笔D0码查字打字。 已教字母的小学一册，学笔顺与学写字时，配合S码单笔画D1型字帖，用一课时教一行单笔画D1型代码表（B1D1码），练习各字的前三笔与末笔D1码查字打字。 小学二册，教几行B2型码部件代码表。单笔画D1型代码表中，加进约40个复笔部件与代码， 就是B2码。查字打字只需取首次尾B2码部件代码,很多常用字，才按一两键，所要的字就出现在荧屏上了。B1、B2码都不需按翻页键找字，便于练熟不看屏盲打。拼音要频繁按翻页键找字，所以不便于不看屏盲打，不便像B2码那样用于盲打字写稿作文。 拼音先要记约60个声韵母的近90个代码字母，因多数声韵母的代码不是单字母，有的长达三四个字母，如：昂ang、扬iang、旺uang。而B2码只记60几个单码部件，只60几个代码字母，比60个声韵母的近90个代码字母初学记忆量还小些。更大的差别是频繁按翻页键问题，所以小学宜教S码打字为主，拼音为辅。小学语文教师、电脑课教师，若拟试S码的B1、B2码打字写稿作文的，可免费函授与免费提供S码等教参、软件，协助搞打字写稿作文课题等。 以“三易码比拼音打字更好”这十字为例，对比首次尾B2码与p6拼音打字数据，看该得出什么结论。 这十字的拼音，有26个拼音字母，但打完一个字的拼音字母，不见得能在荧屏上见到该字。因只有约400种字音的汉语普通话，常用万字中，平均每种字音有几十个同音字， 有的同音字上百。如“i一、易”音的同音字，就有上百个，分散在《新华字典》11页中，分散在荧屏同音字的一、二十页中。查“i一、亦、易、咦”等字时，某个字可能要频繁翻页找。打完某个字的拼音字母yi后，可能要多次按翻页键找。 这十字的首次尾B2码，似乎有30个首次尾B2码代码字母，比有26个拼音字母的P6全拼按键多。但B2码不是字字都要按首次尾三键。因用进了多种高频字先见编码法，常用字很多才按一、两键，就已出现在荧屏上了，其余的码可以略去不打。这十字的首次尾B2码，实际只需按如下20键而不拼音的26个字母键。图表中 []内的B2码,就是可略去不打的。比这十字的26个拼音字母键加若干次翻页键，显然实际按键少得多。下面有这十字的首次尾B2码及其打字截屏，可证明首次尾B2码，比拼音打更简明快捷，少按很多键。 B2码还可用首尾B2码打汉字手语。如“码” 首尾B2码J4。一手打字首部件代码J手势（横伸拳），另一手打字尾部件代码4手势（上伸4个指头）。
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