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语言文字发展论

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 楼主| 发表于 2022-5-5 12:13:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
语言文字发展论
                      目录
前言
第一章   人类语言的产生和特性
第二章   人类语言的第一阶段的特点
第三章   人类语言的第二阶段的形成和特点
第四章   人类语言的第三阶段的形成和特点
第五章   汉语发展的基本轨迹和特性
第六章   文字的产生和初期发展
第七章   人类语言第一、二阶段所对应的文字
第八章   人类语言第三阶段所对应的文字
第九章   汉字发展的基本过程和规律
第十章   文字的共性
第十一章 关于更新汉字楷体系统问题的讨论
第1节 汉字罗马化的缘起和失败
第2节 错误的做法,糊涂的争论
第3节 为什么中国至今也没有汉字代码的电脑?
第4节 只有升级汉字楷体系统,才能使中国成为信息化时代的强国
第5节 楷体汉字系统不能适应今天的电脑信息化时代的需求
第6节 楷体系统不可升级的“理由”不成立
第7节 楷体系统在今天能稳定不变吗?
第8节 为什么只能用“双表新体”更新“楷体”?
第9节 “汉字拉丁化”为什么行不通?
第10节 汉字能成为世界全体民众的文字吗?
第11节 中国大陆简化楷体字的做法,错在哪里?
第12节 楷体不改,死结无解
第13节 2000个汉字就够用的观点错在哪里?
第14节 “性价比”决定人们对工具的取舍
第15节  文字影响学生科学思维能力的成长
第16节 汉语的优越和前途
第17节 文字发展的规律性和民族徽记
第18节 意音双表新体汉字与方言的关系
第 19节 语言、文字没有政治性能
第20节 语言、文字都不是思维的工具
第21节 如何对比语言和文字的优劣?
第22节 文字的难、易如何衡量?
第23节 升级汉字楷体系统,实现“书同文”
第24节 4000年以来,汉字为什么没有变成“意、音双表”的文字
第25节 评《语言文字法》
第26节 简评《汉字五千年》电视片
第27节 信息化时代逼着汉字楷体系统升级更新
第28节 普及“意音双表新体汉字”,就能实现“无文盲社会”和“普通话不推自广”
第29节 如何让汉语人用汉字编制电脑程序?
前言
各人在自己的脑子里的思想,别人是感觉不到的。为了让别人感觉得到,从而把自己的思想传递给别人,于是就产生了表达思想的用嘴说出的语言。语言是以声波为载具的,人们通过听觉器官能感受到,从而达到两人互相交流思想目的。
语言是人们用嘴发出的表达思想的一种有规律的语音变化系统。语言由语音、语意、语法构成。语言是“人们之间用以交流思想的工具”。语言的发送器官是嘴,接受器官是耳。
语言属于声音“信号”类。声音,是眼睛不能看见的,并且是不能远距离传送和长期保存的。人们为了能让眼睛“看得见”并且可以远距离传送和长期“保存”,于是发明了“表示语言单词”的“文字”。文字属于视觉“符号”类,文字由字形、字音构成。文字的发送器官是手,接受器官是眼。“语言”与“文字” 的关系如下:语言单词是文字的“源版”,文字是语言单词的“映像”;不同的语言“源版”,有不同的语言“映像”;“源版”变化,“映像”就必然随之变化;“映像”对于“源版”也不是被动消极的,它也会反作用于“源版”。因此,我们在研究一种文字的时候,就必须联系着其对应的语言来研究之;在研究一种语言的时候,也必须联系着其对应的文字来研究之。
人类学家通过对民族的研究发现,世界上有6809种语言。
世界上的语言、文字虽然很多,但是,它们都属于人类的语言、文字,所以,它们必然有其共性。因此,在研究某一种语言、文字的时候,也必须联系着人类语言的共性来研究之。
共性之一就是,每一个民族的语言和文字,都是在不断发展的,这种发展,都是由该民族的社会发展促使的。所以,该民族的语言、文字的发展,在没有外来势力的干扰下,基本上是与该民族的社会发展是同步的,而且往往是“乱世改制,盛世改字”。全人类各个民族的语言发展,构成了人类语言的发展进步的由低级到高级的总进程。
共性之二就是,语言是一种符号系统,由于本民族的社会发展和外民族的外部影响,它无时无刻不在发展变化,这种发展变化是日积月累的。每一个发展变化,都带有时代烙印。所以,不同时代的语言具有明显的差异。作为人类最重要的交际工具,语言的演变与社会和交际息息相关,这也决定了它的变化只能是渐变的,而且各个组成部分的变化速度是不平衡的。词汇因其与社会和交际的联系最直接,进而对社会发展和交际需求的反映最灵敏。在时代浪潮中,社会的词语运用,在人们不知不觉间悄悄发生了若干变化。对比前后两个社会发展阶段的通行的文件中的词语变化,会使我们看清该段社会的语言、文字发展的趋向,是前进了还是倒退了。
从人类语言发展的阶段性上看,可以把人类语言划分为三个阶段:
第一阶段,即语言发展的初级阶段,其特性是“以单音节词为基础的语音单载的语言”。
第二阶段,即语言发展的中级阶段,其特性是“是以多音节词为基础的语音单载的语言”。
第三阶段,即语言发展的高级阶段,其特性是“是以单音节词为基础的语音多载的语言”。
这三个阶段,具有三种不同的特性,按照其特性,可以把人类语言分为三种类型的语言:
1、“以单音节词为基础的语音单载的语言”;
2、“以多音节词为基础的语音单载的语言”;
3、以单音节词为基础的语音多载的语言。
这三类语言的特性,决定了表示其单词的文字的最佳体式和特性。这就是语言决定文字的客观规律。
各种语言、文字,都有一个发展变化的基本过程和规律。世界上有几百种文字,它们各有其存在的语言基础和特性,其发展的过程是不会相同的,是不可互相移植的。就如管理玉米的生长过程一样,不能用管理禾苗阶段的办法去管理结穗阶段。
对于一种语言、文字,应该把它划分到人类语言发展的哪个阶段,即纵向的区分,是根据该种语言、文字的特性来确定的。
没有对于人类各种语言的纵向区分,就不会有衡量两种语言、文字之间优、劣的唯一正确的标准;也不能正确的做其横向的区分、归类和分析。没有正确的纵向、横向的区分、归类和分析,就不可能找出语言、文字产生和发展的客观规律,从而正确的指导语言、文字的正常发展。
本文主要从纵向上说明人类语言、文字产生和发展的客观规律,还人类语言、文字是普通工具的本来面目。并且也对汉语、汉字在整个人类语言、文字发展历程上进行定位,确定汉语、汉字的性质、特点、发展规律和正确方向,以澄清一些人对汉语、汉字的错误认识,让汉语、汉字按它固有的客观规律,向着“科学的理想”的目标发展。
    本文的重点是叙述汉语、汉字的产生和发展规律的,但是,汉语、汉字属于人类语言、文字的一部分,它们的发展规律,离不开人类语言、文字发展的总规律的制约。所以,在研究汉语、汉字发展规律的时候,必须站在人类语言、文字一般发展规律的高度上,来看待汉语、汉字的问题,才能看到汉语、汉字发展的一般规律和特点以及发展的正确方向。
人类的智力永不停止的提高,人类为了不断地获得更大的利益而不断地创造工具和改进工具的行为永远不会停止,由此导致了人类社会的永不停止地向前发展;社会的发展,又进一步促进了工具的发展。例如,挖土工具,就随人类的智力、社会的发展而不断发展:开始是带扁头的木棍,叫做“耒”;后来人们发明了铜器,木棍头上装上一个铜片,称为“铲”;后来发明了铁,铜片换成了铁片,称为“铁锨”;近代发明了动力机器,把“铁锨”更新成“拖拉机”、“挖土机”、“推土机”、“打洞机”。。。。。但是,人类对于任何一种东西的发明和发展,都必须符合如下两条原则,才能成功。1、符合这种东西的自然规律。2、具有实用价值。
人类的语言和文字,是人类社会的两种现象,也是人类自己创造的用来表达思想的两种方式。它们也同其他的各种普通工具一样,也有一个发明、发展、改进升级更新、淘汰的规律。
今天,世界进入了“现代大工业商品经济”时代,大工业商品经济网,覆盖到全球各国。“现代大工业商品经济社会”存在着两个支配一切的普遍规律,这就是“价值规律”、“竞争规律”。所以,一切都卷入了全球范围的“优胜劣汰”的大竞争的浪潮之中了。各民族的语言、文字自然也被卷入了世界范围的大竞争中了,也面临着“优胜劣汰”的命运。
从1840年前后,西方资本主义列强,用大炮轰开了封闭的小农业经济的中国的“大门”,使中国被动地卷入了世界现代化社会发展的大潮中来。汉字楷体系统,不适应现代社会发展需要的很多缺点就凸显出来了。这些缺点,直接阻碍着中国追赶世界先进国家的步伐,直接危害着国家和人民的巨大利益,也直接削弱着汉语、汉字在世界范围的大竞争中的竞争力,导致竞争失败。如果不尽快改进升级汉字楷体系统,使之成为完全适应今天“现代化、信息化时代的社会需要,就必定被中国人自己为了经济利益,而主动抛弃掉。
我们今天对于汉语、汉字的研究,决不是作考古式的研究,更不是为了让人们崇古。而是为了找到解决汉语和汉字楷体系统很不适应今天的中国现代社会发展需要的问题的办法。
因为,汉语汉字,在今天已经凸显出4大缺点。这4大缺点,十分严重地妨害着中国现代化、信息化建设。所以,今天的汉字楷体系统,如果不及时升级更新,跟上现代化、信息化时代的步伐,即使具有以往5千年的辉煌历史,也不能让今天的人们觉得骄傲,也避免不了在世界语言文字大竞争中被淘汰的命运。
所以,今天我们研究语言文字,重点不是要考证汉语、汉字是怎样产生的,古人是怎样构建汉字的,炫耀古人的智慧,怎样保留古人的造字方法;也不是只罗列它们的表面现象,搞语言、文字“陈列馆”。而是为了从它们的产生、发展过程中和其表现形式上,发现它们的固有的客观的产生、发展、消亡的客观规律。然后,遵循它们的客观规律,认识语言、文字发展的正确方向,发展升级汉字楷体系统,创建一种比汉字楷体系统更科学的“新体汉字系统”,来克服“汉字楷体系统”的诸多缺点。从而提高和扩展汉语、汉字的功能,使之完全适应今天现代化、信息化时代的需求,使其在世界语言、文字大竞争中,不被淘汰;使目前的汉语、汉字,由妨害中国发展的一个阻力源,变成推动中国发展的一个动力源。
     由于中国在近代100多年间,一直被先进的工业化国家压迫和侵略,每次反侵略战争,都是中国失败,都以割地赔款和订立不平等条约而告终,由此造成了一些中国人出现了“崇洋媚外”的脾性。又由于中国从来没有创建出一个正确的系统的“语言文字理论”,所以,中国的一些“学者”,“鹦鹉学舌”地照搬西方片面的错误的“语言文字学”,误导中国的语言文字工作,企图用罗马字母构建一种“新体汉字系统”,来取代“汉字楷体系统”。致使“汉字楷体系统”的更新,误入了死胡同,导致汉字楷体系统的更新,100多年以来毫无进展。
   为什么说“误导”?因为,在18、19世纪,西方一些发达的殖民主义国家的侵略军官、传教士和商人。他们走遍世界各国,接触了世界各国的语言、文字。他们进行统计、对比、分类,企图从中找出一些规律,以便学会外国的语言、文字,方便与外国人交流。这些人的资料,被一些“学者”搜集整理起来,于是就建立了一种所谓的“语言文字学”。
研究问题,一般分为三步:1.统计问题的现象;2.挖掘现象背后的原因和规律;3.找出解决问题的正确办法。
由于西方的这些语言文字研究者,自己的“母语”是“以多音节词为基础的语音单载的语言”,对应的文字是拼音字母文字,所以,他们在研究语言文字时,都是以他们的“母语”和文字为标准,来看待其他民族的语言文字的,并带有殖民主义的偏见。从他们的所谓的“语言文字学”看,仅仅对语言、文字的表面现象,作一些统计和归类。
他们根据语法结构的特点,把人类语言分为孤立语、屈折语、黏着语、复综语四类。
曲折语,又称屈折语 屈折语以词形变化作为表示语法关系的主要手段,以印欧语系诸语言为代表,如俄语、英语、法语等。其主要特点是: 第一,有比较丰富的词形变化,通过词形变化来表示词与词之间的关系。例如“他”在英语中居于主格的位置是he,处于宾格的 位置是him,“鹅”的单数形式是goose,复数形式是geese。所谓屈折,就是指这类语言的词的内部语音发生了屈折的变化。 第二,一种词形变化的语素可以表示几种不同的语法意义。 例如英语的动词works,其中的词尾s,在这里表明了单数、第三人称、普通体、现在时四个语法意义。一种语法意义,也可以用不同的词形变化表示。比如数的范畴,可以通过外部屈折的方式即加词尾s表示,而有些词则是内部屈折,例如man(男人、单数),men (男人们、复数)。第三,词尾和词干或词根结合十分紧密,脱离开词尾,句子中词根就不能独立存在。
黏着语 黏着语也有丰富的词形变化,通过词本身形式的变化表示各种语法关系。土耳其语、日语、维吾尔语是这种类型的代表。其特点如下:第一,黏着语词的前面和中间不发生变化,只是词的尾部发生变化,表示语法意义。 第二,变词语素的每一种变化只表示一种语法意义,多种语法意义就要用多个变词语素来表示。第三,词根与变词语素结合不很紧密,两者有很大的独立性,只是在用的时候临时贴上去,故名黏着语。
复综语 又叫编插语、多式综合语,其突出特点是分不出词和句子。词和句子合二为一,一个词的构成部分同时又是另一个词的组成部分,许多个成分互相编插组合在一起,难分你我。没有一个能独立使用的词,只能连缀成句子使用。比如汉语动词“吃”可以独立运用,但在美洲印第安语中,根本就不能独立说出“吃”来,必须同时把谁发出吃的动作说出来,还必须把吃的对象说出来,所以一个词带出来的就是一个句子。
孤立语 孤立语也叫词根语,以汉语为突出的代表。孤立语的主要特点有以下几个方面:第一,词序严格。由于孤立语缺乏词形变化,或者说词形变化极不丰富,一个词在句子中属于什么成分没有形态上的标志,完全是根据语序来确定,因此词序就显得非常重要。比如“你看我”,改变词序成为“我看你”,意思就相反了。 第二,虚词十分重要。孤立语中词与词的关系,常常通过虚词这一重要的语法手段来体现。比如“父亲和母亲”、“父亲的母亲”、“父亲或母亲”等,仅虚词不同,意义就大不相同。第三,复合词多,派生词少。大部分合成词是由词根构成的复合词,这些词不带有表示各种语法关系的帽子(前缀)和尾巴(后缀和词尾),词的结构比较简单,往往是一个孤立的词干。所谓孤立语的称呼就与这个特点有关。
以上对语言文字的表面现象的陈述,是十分肤浅的。因为,这种陈述,没有说明这各种不同的语法形成的背后原因和它们之间的必然联系。他们按“殖民主义的偏见”而武断地胡说:他们的语言是世界上最先进的语言,他们的拼音字母文字是世界上最先进的文字,他们的拼音字母文字的发展过程(图符文字---表意文字---音节文字---音素文字),就是人类一切文字发展的普遍规律。汉语是落后的语言,汉字是落后的文字;汉语汉字是中国政治、经济、科技、文化落后的主要根源。。。。。。。。,其实,西方的这种所谓的“语言文字学”,根本没有揭示出语言、文字的本质和发展规律,并不能指导中国国的语言文字沿着正确的方向发展,只会误导中国的语言、文字,走向死亡的深渊。
“理不明,事不成”,100多年以来的“楷体更新”,搞到今天,没有前进半步,原因并不是汉字发展到楷体系统,就到了完美得无可改进的顶峰了。而是因为中国至今没有一个正确的语言文字发展的理论,来统一人们的认识和指导人们找出汉语、汉字的发展的正确方向。因此,今天我们要摆脱这种停滞不前的局面,使汉语、汉字继续发展前进,就必须本着“人们的社会实践是检验真理的唯一标准”的原则,彻底摆脱西方“学者”的那种片面的错误的语言文字“理论”的误导,以实事求是的态度,来研究语言、文字的发展规律,创建正确的系统的语言文字理论,以便指导汉语、汉字,沿着正确的方向发展,对汉字楷体系统进行正确的升级更新,从而完全彻底地解决楷体系统,不适应今天现代化信息化时代需求的一切缺点和弊病。
人类社会的发展规律都是相同的,但是世界上各民族的发展进度却是不同的,所以,就出现了世界历史发展的某一时间点的横面,反映着这一横面以前的较长一段历史的纵面,这一规律。人类语言文字的发展过程是一个很久远的过程,所以,本文对于某些无法考究的久远的问题,只能按这一规律,使用“旁证”或科学推理的办法,来回答。
汉语、汉字属于人类语言的一部分,它们有自己特有的性质和发展的客观规律,也不是用几句话就能说清楚的。汉字楷体系统在今天的现代社会里凸显出诸多缺点,不是人们随意捏造的,也不是凭空出现的,而是有其客观原因所导致的事实。
如果不认识汉语、汉字的发展规律,就看不到汉字楷体系统的所有的缺点的根源;找不到根源,当然也就找不到克服缺点的正确办法。
一些人认为,只要“理论”正确,就会得到别人的认可并付诸实行。但是,社会的现实并不是这样简单的:交流电发明之初,就遭到直流电的发明人坚决反对;电话发明之初就遭到国家官员的反对;
汽车发明之初,就遭到国家官员的反对;飞机在美国被发明,美国人不屑一顾,几年后,由法国人支持飞机发明人莱特兄弟,才得以实现正式制造和推广起来。。。。。。这样的实例还有很多。
由此看来,不论是正确的“理论”还是谬论、谎言,要让听众相信并付诸实行,必须具有如下前提条件:
不论是正确的“理论”还是谬论、谎言,要让听众相信并付诸实行,必须具有如下前提条件:
1、听众对宣传者有足够的信任度。
2、宣传者对听众有足够的控制能力。
3、宣传内容对听众有较大的利益吸力或符合听众自己的利益诉求。
4、社会环境巨大的变化,使某一个阶层或某一个集团,出现了一种巨大困难,这些人正好认识到了某一种“宣传内容”,正是克服他们困难的最好的办法。
但是,这些前提条件,又往往被既得利益保守派的反宣传,加以否定、转移或摸黑等等,而麻痹了人们的感觉。
由此可见。即使找到了正确理论和正确办法,真正被大众认可并实行起来,也是不容易的。

第一章 人类语言的产生和特性

(待续)
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