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意、音双表新体汉字构建法

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 楼主| 发表于 2022-7-1 14:53:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
               意、音双表新体汉字构建法
汉字,是表示汉语单词的文字。而汉语单词有两个要素,即“词意”、“词音”。
然而,汉字从甲骨文到宋体的所有体式,都是直接表示“词意”,间接表示“词音”(词音靠口口相传的)的。
汉字只有直接表示“词意”和“词音”,才能与汉语单词实现完全地匹配。而只直接“表意”,不直接“表音”,就与汉语单词只匹配了一半。如果说“全匹配”是“彩色相片”,那么“半匹配”就是“黑白相片”了。半匹配的汉字,相比全匹配的汉字,其性能,就减损了大半。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image001.gif
从甲骨文到宋体的所有体式,为什么都不用汉语拼音字母元件作为组字元件来构建汉字,使之直接“表音”呢?因为汉语人从发明汉字时期到公元557年(中国的南北朝时期)之前,没有发现汉语的“音素”----声母、韵母和声调。后来虽然发现了汉语的“音素”,却一直也没有用表示“声母、韵母和声调”的符号,作为构建汉字的元件,来拼写出汉语单词的“词音”。
汉字,从甲骨文到宋体系统,都存在着如下4大缺点:
1、由于汉字只直接表示“词意”,不直接表示“词音”,与汉语只匹配了一半,所以,人们在学习汉字
时,必须由教师口授其读音,学生必须同时记住每个字的字形、字义和读音。
2、汉字,除了少数200多个“独体字”以外,其它的都是合体字。这些合体字,都是采取“以字构字”的方式来构建起来的。因此,随着新字数量的增加,新字的笔画也随着增多,单字笔画越多,其读、写难度越大。
3、汉字在单字的结构上和整个系统上,都没有“统一性、规律性、规范性和标准性”。
4、在汉字系统中,还有很多“一形多义字”、 “一形多读字”、“异形字” 、“异体字”、“假借字”。这些,都违反了“字形单载”的造字、用字的原则,这不单增加了学字用字的困难,更使汉字文章表达不精确了。
汉字的这4大缺点,使汉字呈现出很不适应社会发展需要的很多弊病,在今天的工业化、信息化和全球经济一体化的时代,所产生的弊病,归纳起来,主要有如下九项:
一、由于楷体汉字系统,不直接表音,又没有“系统性、规律性、规范性和标准性”,所以,人们在学习汉字时,必须由教师口授其读音,学生必须死记硬背每个字的字形、字义和读音。要学会2000个左右的常用汉字,一般人都需要6年的时间;20岁以后要想学会汉字,就更困难了。汉字是世界上最难学会的文字。汉字的学习时间成本和经济成本是世界上最高的。汉字的难学和死记硬背的学习方式,使学习汉字,既成了学生的沉重负担,也使大多数的学生形成死板守旧的思想观念。
二、“以单音节词为基础的语音多载”的汉语,是人类语言发展的第三阶段的先进语言,是世界上最易学会的语言。但是,在文字环境里,汉语必须汉字的支持;汉字的难学,冲消了汉语的易学性。所以,非汉语圈的人们,就感到学习汉字、汉语,如攀登喜马拉雅山一样艰难。
汉字、汉语不易于外国的广大民众学会。在全球经济一体化的今天,反作用于中国,给中国带来的严重损失比外国人的更大百倍。例如:
汉字文化和中国的声音,不能在世界各国的普通民众中得到广泛传播。这就严重阻碍了中国经济、文化的对外扩展,也严重消弱了中国的国际声誉和地位。
中国不得不进行全民普及英语的教育。从幼儿园到大学,都要进行英语教育。这样,这就使中国的少年儿童的头上同时压着两座大山-----汉字大山和英语大山。使中国的孩子,成了世界上最累的孩子,快乐的童年变成了辛苦的童年。
三、汉字由于不直接表音,汉字对汉语没有固化作用和传播作用,不能实现汉字到哪里,“标准的汉语”就到哪里。虽然60多年来,国家每年投入了大量的资金和人力,推广“普通话”,却至今也没能把“普通话”普及到每个普通民众。至今还有几亿的普通大众不会说“普通话”。这几亿人,就不能利用电脑实现“汉语-----汉字”的互相转换;也不能用“普通话”指挥机器人。
四、今天,中国和世界多数国家都已经进入了科学化、机械化、信息化的大工业商品经济社会阶段了。在这样的社会里,人们的一切生产和生活,都离不开机器,机器成了人们生产和生活时刻不能缺少的助手。这就要求,人人都必须识字,人人都必须会使用机器。而在今天的电脑数码信息化时代,人与机器的互动,主要是通过电脑数码化的信息进行的。但是,如果不把大众不熟悉的“数码信息(源码)”转变成大众熟悉的“文字信息”,广大普通民众就不会使用电脑了。机器与人就互动不起来了。因此,就必须让文字作为电脑“源码”的“代码”,才能实现大众与机器的信息交换----在电脑上编辑汉字文件,用汉字编辑电脑程序,指挥电脑按人的意愿进行工作。
而能够作为“人、机信息交换代码”的文字,必须既便于广大普通大众的学会和使用,又能作为电脑数码信息的代码。而具备这种性能的文字,必须具有“规律性、规范性和标准性”。
目前中国正在使用的“汉字楷体系统”,是没有“系统性、规律性、规范性和标准性”文字系统。所以就不能用其“基本构字元件”作为电脑的“人、机信息交换标准代码”。因此,即使中国有了同美国一样的制造电脑核心芯片的技术能力,也还是不能建立起“独立自主的楷体汉字代码的电脑信息系统”。
从整个科技发展的趋势看,必然从人控机器发展到电脑控制机器。所以,汉语人用汉字编制电脑工作程序,来解决人脑难以处理的问题,也是必须实现的。因此,在电脑成为人们的必备工具的时候,编制电脑工作程序,将是汉语普通大众的必备的基本技能。
然而,中国没有“独立自主的楷体汉字代码的电脑信息系统”,中国就没有了汉字代码的“编程工具程序”和汉字代码的电脑操作程序和一切应用程序。这样,中国的电脑产业,从硬件芯片到软件程序,就只能依附于美国的电脑产业了。中国的汉字,就只能通过英文代码从汉字库里调取整字来使用,由此,就使汉字信息,离开“英文电脑信息系统”,就不能在电脑上使用了。这就为美国全面监控和打压中国,提供了关键缺口。
中国人要编制电脑软件,就必须花高价购买美国的“编程工具”软件和电脑底层操作软件。在今天的信息化时代,中国在信息领域里,这种依附于美国的情况,绝对不是如一些人说的那样,“与国际接轨”,搭上了美国发展的便车。而是被套上了美国的“电脑套索”。
中国的电脑、手机、通讯设备、自动控制设备、测试仪器等等的“制造厂”,都成了利用美国、日本、西欧等国家的零件“组装厂”,遭受人家的制约和任意宰割。每年仅仅芯片进口的总金额,就超过进口原油的总金额。在软件方面,全部都是用英文代码编制的,软件的专利费,也是一个不小的数额。以美国ASCII码为基础的信息机器设备,中国使用得越多越广,美国套在中国脖子上的绞索,就越牢越紧。
从1983年以来,中国的各种用电脑控制的机器设备和通信设备、电脑网络等等的操作和应用程序,全是美国的(ASCII码)。所以,中国的最关键的第5国防空间(信息空间),被美国占领了,中国成了美国的“网中之鱼” 和“科技殖民地”。
美国在2009年正式成立了“网军司令部”,组建了几万人的“电脑网络作战部队”。中国所有使用美国电脑的领域和部门,都会随时遭到美国網军的监控和“遥控信息炸弹(遥控电脑病毒)”的攻击,这种攻击,在今天中国在一切领域和部门都使用电脑网络的情况下,其破坏力远大于“氢弹”。
五、在美国电脑上,不能用汉字的构字元件来随机构建出无限的汉字,只能让电脑带上几万个整体汉字的“汉字字模库”,然后通过英文代码,从汉字库里调取汉字整体。这样,汉字信息就受制于英文信息系统。只要美国的电脑英文信息系统一更新,中国就必须立即购买美国更新后的一切软件的专利,否则,挂接在英文信息系统上的一切中文信息,就立即瘫痪。
因为采用从字库里调取整字方法,而汉字数量是无限的,永远收集不全,所以,有些需要的汉字,当字库里没有存入时,就用不上了。调字时,还不可避免地出现“重码字”,从而降低了人工选字的速度,也容易选错字。
六、自从中国使用了美国电脑和加入美国的世界互联网后,电脑的“汉字字模库”里的任何一个汉字的变动,都会影响汉字库的使用统一性。于是,中国就制订了一个强制标准,名字叫做《信息交换用汉字编码字符集》,即“汉字编码字模库”,称为“汉字中国标准”。为了统一国际上的使用,美国牵头,又制订了一种《信息交换用汉字编码字符集国际标准》。如果一个新的汉字不在“国际标准”里,就不能让世界上任何一台“美国制式”的电脑使用,人们也不承认这个字。所以,中国的“汉字国家标准”就被“汉字国际标准”替代了。
在这个“国际标准的”控制下,中国人的“汉字库”,中国人说了不算了。中国人要在汉字库里添加一个新造汉字,就必须先向国际标准化组织汉字工作组ISO/IEC/JTC1/SC2/WG2/IRG ,提交申请,然后IRG接受中国《通用规范汉字表》中的未编码汉字的编码请求,并给定一个编码位置,并报告WG2,然后再逐步进入SC2-- JTC1-- IEC—ISO审批、重新制作一套程序。新的一套程序做成以后,如何迅速推行并非易事。因为实行新的一套程序,以前的各种字体字库、各种字典教材都要作废,许多人名和地名都要修改,数以亿万台的电脑、打印机、手机、扫描仪以及与汉字相关的操作系统、输入法、数据库、办公软件等都要修改。再加上贸易的全球化,很多市场上与汉字处理相关的国外电子产品也都遇到这样的统一性问题。所以,这一添字过程,不是简单地、轻易地就可完成的,而是很麻烦的,而且要花费巨大的人力物力的。
因为向汉字字模库添加一个新字如此复杂,就导致中国的普通民众,不能随着社会上不断出现的新的汉语单词,及时创建一个新汉字来表示之。当引进一个外语单词时,也不能随时创建一个新字来表示外来单词的词意。要想为适应社会的新需要而升级更新整个汉字楷体系统,就更难办了。这就使汉字陷入了僵化状态。所以,近来,对于外来词汇,当没有相应的汉字词汇或语句进行“意译”,又不能当即造个新的“楷体汉字”来表示时,就只好用现有的汉字进行“音译(近似的)”。而“音译”外语单词的汉字,就把“表意的汉字”变质成了“音节符号”。这些只起“音节符号”作用的汉字,就使汉字出现了“歧义”,也严重地破坏了汉字楷系统的统一性,从而使中国的汉字文章,越来越不精确;有些人,就直接把缩写的英文单词或英文语句加在汉字文章理,成了中外文字大杂烩。使广大普通民众,连普通报纸、杂志上的一些文字也看不懂了。
由于近代以来,中国一些所谓的“权威”人士,一直带头违反汉语汉字发展的规律和随意破坏“字形单载”的造字、用字的规则,导致今天的汉字文章,表达很不精确。导致中国人在国际上发表汉字文件,就必须带上“英文”或“法文”附件,来作注释。由此严重降低了汉语、汉字的国际地位,被外国人误认为汉语、汉字是世界上落后的语言和文字。
七、人类制造动力机器,是为了延伸体力,从而实现了工业化革命;制造电脑,是为了延伸脑力,从而实现了信息化革命。电脑是“智力工具”,它的主要功能是帮助人们解决人脑很难解决的问题的,写文章或作统计,仅仅是电脑的一个附属功能。英文代码的电脑,使美国的中学生都会编制应用程序,来解决自己所遇到的难题。
由于中国今天不能制造出“独立自主的纯汉字代码的电脑”,只能使用美国的ASCII码的电脑,所以,绝大多数的不精通英文的汉语人,在英文代码的电脑上,就不会用英文编制电脑程序,随时解决自己所遇到的难题了。
这样,中国的绝大多数的普通大众,在美国的ASCII代码的电脑上,既得不到电脑的根本的好处,也发挥不了编程才能。这就阻碍了中国大众创新潜力的发挥。这相当于买了一匹千里马,不会骑,只能当毛驴用了。
八、汉字的难学,又缺少汉字代码的电脑网络的助力,就使汉语、汉字、汉字文化不能即使迅速地传播到世界各国的普通民众,从而严重地消弱了中国的国际影响力,严重降低了国际竞争争力。
九、中国建立不了汉字信息的电脑体系,当然也建立不了国际电脑互联网络。所以,中国就只能加入美国的“因特网”(国际互联网)了。美国建立的“国际互联网”,在全世界只有13台。1个为 根服务器架构 主根服务器,放置在美国。其余12个均为辅根服务器,其中9个放置在美国,欧洲2个,位于英国和瑞典,亚洲1个,位于日本。所有根服务器均由美国政府授权的互联网域名与号码分配机构ICANN统一管理,负责全球互联网域名根服务器、域名体系和IP地址等的管理。这13台根服务器可以指挥Firefox或InternetExplorer这样的Web浏览器和电子邮件程序控制互联网通信。
全世界的任何私人或单位,只要加入了“国际互联网”,你的一切网上、网下的关键信息,就被美国的“网军”掌握了,美国可以随时对你的信息进行分析研究、跟踪、监控和破坏。
这4大缺点和九大弊病,让中国每年枉费资金达上万亿美元。这不单严重地阻碍了中国现代化、信息化的建设和对外文化交流,也严重危害着国家和民众的各方面的安全,也关系着汉语、汉字的存亡。
在继续使用汉字楷体系统的情况下,不论采取什么办法,都是不能完全彻底地克服楷体汉字的4大缺点的。因为这4大缺点,是汉字楷体系统固有的。
所以,汉字楷体系统,在今天遇到了必须被升级更新的历史门槛了;如果过不了这道门槛,不单严重损害着中国的综合国力,也会导致整个汉语、汉字系统,都会被社会发展的需要所逼迫而淘汰。
然而,并不是随便拼揍一个“符号堆”或者借用外国的文字系统,就能成为替换“楷体汉字系统”的“新体汉字系统”的。能够替换“汉字楷系统”的“新体汉字系统”,必须具有巨大的优越性和长远的前瞻性。必须符合如下9条标准:
1、新体汉字系统,是从“楷体汉字系统”的基础上发展起来的,是“楷体汉字系统”的“升级版”,这种“升级版”,继承了楷体系统的一切优点,克服了旧体的一切缺点。并且,不违背广大民众的原先的读、写习惯的,以汉字为基础的一切优秀的文化特产都能保持和继续发扬下去;也不会给国际汉字文化圈的人们带来不便。
2、“新体汉字系统”能与“楷体汉字系统”实现“无缝转换”;不能“无缝转换”,就转换不成。
所谓“无缝转换”,就是新旧两种字体,在转换过程中,能够互当“异体字”混用。这样就不会出现“时间缝隙”;也不会在转换过程中出现“新旧字文盲”和“文化断层”;转换的经济成本也很小,国家、单位和个人,都能轻松承担。
3、是表示汉语“单音词”的最佳文字体式,能与汉语单词,实现完全地匹配:
能够通过每一个“字形”,直接地表示出每一个汉语单词的唯一“词意”,确保不违背“字形单载”的造字、用字原则。这样,就能使汉字文章具有“精确、简捷、丰富”的特性;并且能通过“字形”,拼读出该字的读音,能实现“新体汉字传到哪里,标准的“汉语”就能传到哪里。
能够适应汉语单词无限增加的需要。当出现的新事物而造出一个新词或引进一个外语单词时,能够当即造出一个新的汉字来表示之。并且能够让别人“见字晓音”和通过使用这一新字的书面文章,理解这个新字的含义。从而实现汉字数量的无限扩展。
4、字形必须是与楷体字一样,是“方块形”的;而且笔画少、结构简单,字体清晰美观,最容易辨认。
5、在整个文字系统上和单字的“字形结构”、“表意”、“表音”上,都具有“系统性、规律性、标准性和规范性”。所以, 能让人们学习起来,有规律可循,能够达到“学少知多”,简单易学。5岁以上的儿童,在家里的日常生活中,由其父母顺便就能教会读、写新体1000个汉字。学龄前,就能阅读报刊。从而使中国永远彻底地消除了汉字文盲。
6、能让电脑用这种新体汉字的基本元件,作为“人、机信息交换标准代码”, 从而使中国创建出“独立自主的纯汉字代码”的电脑信息产业体系。并且,汉字代码的电脑信息系统的性能,比英文代码的电脑信息系统的性能优越得多。
7、这种新体汉字,既能便于人工书写,也能便于机器处理。在汉字代码的电脑上,不需要背负巨大的“汉字字模库”,只用几百个构字元件,就能构建出无限个新体汉字;并且能够实现新体汉字怎么写,键盘就怎么打,不会出现“重码字”。从而让使用电脑的普通大众,用汉字作为电脑的指令代码,编制电脑的各种程序,让电脑帮助自己解决所遇到的难题。这样,就能实现汉字与电脑之间进行“双向交流”----电脑组建汉字;汉字编程指挥电脑。从而让普通大众能够利用上电脑的最根本的功能---通过编程处理问题。这样,电脑的根本功就能得到充分使用了。
8、在汉语没有发生本质性的转变时,其体式、功能和优点都能保持稳定,不会因为字数的无限增加而导致文字系统毁坏和文字性能的退化、变质。
9、历史经验也告诉我们,任何一种工具的改进或社会制度的改革,都必须通过“利益”和广大群众的自愿这两关,否则,再先进的东西,都实行不了。所以,要把“汉字楷系统”升级更新为“新体汉字系统”,就必须达到:
(1)、“新体汉字系统”,在理论上立得住。
(2)、全体普通大众学得快、用得方便。能够与“楷体汉系统” 实现快速地转换。具有初中以上文化程度的人,学会新体汉字的时间,不超过4个课时。也能让世界各国的非汉语系的广大普通民众在60天左右学会2000个常用汉字。
(3)、与“汉字楷体系统”转换的经济成本极小,个人和企业、政府都能轻松地负担起来;转换后的社会效益和经济效益,比使用楷体系统时,提高百倍以上。因此,就能得到大多数人的自愿认同和使用。
  按照以上9条标准来衡量“汉字拉丁化”之类的替换汉字楷系统的方案或者“汉字形声字扩展版”之类的替换汉字楷系统的方案,显然都不合格,实践也证明根本行不通。
不怕有困难,就怕无办法。符合以上9条标准的“新体汉字系统”,在“汉语拼音原理”发现之前,是创造不出来的。而在中国已经普及了“汉语拼音原理”的今天,就能创建符合以上9条标准的能够替换“汉字楷体系统”的“新体汉字系统”了。
按照上述9条标准设计的“意、音双表新体汉字系统”方案如下:
把楷体汉字系统的“以字构字”的方式,改为“以元件构字”的方式。
构字元件是:汉语拼音的“声母符”、“韵母符”、“调符”和“意符”、“区别符 ”。这五种元件,要达到如下标准:1、笔画形态,全是楷体式的。2、笔画最简。3、形态美观。4、互相之间便于紧凑结合。5、用这五种元件组建起来的“意、音双表新体汉字”,每一个都是独立的、方形的、美观的,直接表示出汉语的一个单词的含意和读音。
“声母符、韵母符、声调符”,三者结合在一起,称为“音符”,能够拼读出每个新体汉字的“读音”。“音符”与“意符”结合成一个新体汉字。用每个新体汉字的整体形状,来表示“字义”。“意符”,只起到提示“字义”的作用。“区别符”,是为了把同“音符”、 同“意符”,而含意不同的字区别开来。
以今天的汉语单音词为基础建立的“意、音双表新体汉字系统”,是用汉语的2 6个声母符(声母实际29个,声母“以 一 ,勿 、 ,迂 丿”,与韵母结合成“复韵母”了,就不再独立作为“声母元件”了)、36个韵母符,1个孤音符,调符5个(汉语声调实际5个,阴平设为空),和370个意符,27个区别符,(总共462个元件),构建起来的。
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意、音双表新体汉字的汉语拼音字母的发音方法:
声母:
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image003.gif(玻):嘴唇自然闭合,舌面放平,双唇瞬间张开,让气流从口腔中送出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image004.gif(坡):闭上双唇,舌面放平,然后让气流从唇中迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image005.gif(摸):轻闭双唇,然后放开双唇,舌面稍凸起,气从腭前流出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image006.gif(佛):上齿尖轻触下唇,让气流从齿唇之间擦出时,下唇离齿。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image007.gif(得):舌尖抵住上齿龈,憋住气流,然后舌尖突然下弹,让气送出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image008.gif(特):舌尖抵住上齿后,憋住气流,然后舌尖突然后弹,气经上齿尖迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image009.gif(讷):舌尖抵住上齿后,憋住气流,舌尖下弹,气经腭前出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image010.gif (尼)舌前贴住上牙龈,然后舌前下弹,同时气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image011.gif (勒):发音时,嘴唇自然放开,舌前上触腭前,堵住气流,然后,舌尖下弹,气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image012.gif (哥):舌后部抵住硬腭中部,阻碍气流,发音时,舌后下弹,让气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image013.gif(科):舌后抬起,抵住上硬腭后部,阻碍气流,发音时,舌后下弹,让气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image014.gif(喝):发音时,嘴自然张开,舌面稍凸起,让气流经腭中送出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image015.gif(鄂)口腔张开,舌后提起,抵住软腭,封闭鼻腔,阻住气流,然后舌后下弹,让气迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image016.gif(基):发音时,舌前贴近上腭前,就有狭缝,气流从狭缝缝中流出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image017.gif(欺):发音时,舌面前部抵住硬腭前,堵住气流,然后舌前下弹,气流迸出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image018.gif(吸):发音时,舌前抬高,靠近硬腭中部,留有较宽缝隙,把气从缝隙中送出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image019.gif(积)嘴唇自然放开,舌前上触腭前,让气流从舌前与上腭之间擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image020.gif(漆)嘴唇自然放开,舌前抵住腭前,堵住气流,然后舌前下弹,让气流擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image021.gif(锡)嘴唇自然放开,舌中上触腭中,气流从舌与上颚之间的狭缝擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image022.gif (知):舌尖轻触上齿龈,气流通过舌尖与上齿之间擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image023.gif (蚩):舌前抵住上颚前,用较强的气流冲开一条狭缝,从缝中擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image024.gif (诗):舌前贴紧硬颚中,让气流从舌腭之间的缝隙中擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image025.gif (日):发音时,舌尖上卷,轻触腭前,气流从舌与硬腭之间擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image026.gif (资):发音时,舌尖轻触上齿尖,让气流经舌尖擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image027.gif(此):发音时,舌尖轻触上齿尖,堵住气流,舌尖突然下弹,让气流擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image028.gif (思):发音时,舌前轻触上齿尖,让气流经舌前擦出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg (以):双唇微开,舌前微向上翘,接近腭前,让气流从舌前与腭前之间流出。
、(勿): 双唇向前撮起,成扁圆口,舌尖微翘,把气从吹口出。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image031.gif (余):双唇微撮,双唇之间留一小孔缝,舌尖在下齿后,气流小孔吹出。
韵母:
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image032.gif (啊): 嘴张开,舌自然放平,气从口出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image033.gif(鸭): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image032.gif(啊)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image034.gif(哇): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image035.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image032.gif(啊)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image036.gif(喔): 发音时,双唇微收,口呈圆形,舌面后部提起,气从口出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image037.gif(窝): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image035.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image036.gif(窝)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image038.gif(俄):发音时,嘴微开,舌后微抬,气冲硬腭,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image039.gif(耶):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image038.gif(耶)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image040.gif(约):是(遇)file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image031.gif和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image038.gif(约)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image041.gif(哀):发音时,嘴微开,舌放平,舌根上提,气冲硬腭,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image042.gif(捱):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image041.gif(哀)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image043.gif(欸):发音时,唇微开,舌根靠近软腭,气从喉出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image044.gif(威):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image035.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image043.gif(欸)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image045.gif(奥):发音时,嘴唇自然张开,舌不动,气从喉出,经口腔呼出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image046.gif(腰):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image045.gif(奥)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image047.gif(欧):发音时,嘴唇收圆,舌面稍抬,喉咙收紧,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image048.gif(优)是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image047.gif(欧)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image049.gif(安):发音时,口张开,舌后上抬,气冲硬腭,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image050.gif(烟):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image049.gif(安)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image051.gif(弯):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image035.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image049.gif(安)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image052.gif(渊):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image031.gif(遇)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image049.gif(安)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image053.gif :发音时,软腭抬高,放开鼻腔,气流从鼻腔泄出,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image054.gif(因): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image053.gif(恩)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image055.gif(温):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image035.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image053.gif(恩)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image056.gif(晕):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image031.gif(遇)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image053.gif(恩)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image057.gif(昂):发音时,嘴张开,舌根提起,,气流经上腭呼出,声带振动,共振鼻腔。
干(央):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image057.gif(昂)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image058.gif(汪):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image035.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image057.gif(昂)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image059.gif(鞥):嘴唇放松,自然放开,软腭提起,气从口腔出来,声带振动,共振鼻腔。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image060.gif(英):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg(以)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image059.gif(鞥)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image061.gif(翁):是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image035.gif(勿)和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image059.gif(鞥)相拼
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image062.gif(轰):发音时,嘴唇拢圆,舌根上提,声带振动,共振鼻腔。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image063.gif(涌): 是file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image030.jpg()和file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image062.gif(轰)相拼。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image064.gif(衣) : 牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起,出气时声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image065.gif(乌):双唇向前拢圆,留一小孔,舌头向后缩,出气时,声带振动。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image066.gif (鱼):发音与i基本相同,只是嘴唇撅成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背,出气时,声带振动。
孤音:
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/02/clip_image067.gif(耳):发音时,舌尖上卷,上触硬腭中部,让气流从舌边流出,声带振动。
今天,具有初中文化水平的人,只要4个小时,就能学会。7岁以上的儿童,只要30天就能学会。要在全国普及“意、音双表新体汉字”,也无需政府出钱出人,专门进行。因为中国目前有一亿多台常用家庭电脑,五亿多台个人手机,只要国家“工信部”允许电脑制造商和手机制造商,在目前的“汉字库里”增加“意音双表新体汉字”的78个元件(见新体汉字键盘示意图”中的红色符号),并增加一个“ASCII”码与构建“意音双表新体汉字”的78个元件,互相转换的程序和在“文字处理软件”上加上“意、音双表新体汉字构建程序”就可以了。这样,无需改变硬件,只在软件上作些改变,成本会很低的。那样,“意、音双表新体汉字”,就会迅速地普及全国。
因为“意音双表新体汉字”,是楷体汉字的升级版,它继承了汉字楷体系统的一切优点,克服了楷体系统的一切缺点,并能与楷体字互当“异体字”混用,从而可以实现“无缝转换”----即在转换期间,不会出现“时间缝隙、经济成本、新旧汉字文盲和文化断层”。
如果新体汉字能使儿童在学龄前就能读书看报了,所以,当中国创建出“独立自主的新体汉字代码的电脑系统”以后,凡是认识新体汉字的人们,就都会使用汉字代码的电脑了。所以,将会有大批的人,利用电脑提供的科技资料和公共科学实验基地,自学成材。从而使全民的科学文化水平大大提高。那时,将使全民基础教育的经济成本比今天降低很多,教育时间将比今天缩短很多,将引起中国的现行教育方式发生革新。也必定使中国的地区文化差别和经济差别大幅度地缩小;也会使社会上的人才结构,自动保持同社会发展的需要相匹配,让中国能够长期保持领先世界的地位。
3由于意、音双表新体汉字系统”具有很强的科学性、系统性、规律性、规范性和标准性,所以,少年儿童在接受启蒙识字教育时,学习新体汉字的过程,也能同时得到科学思维和按规律做事的品格培养:
通过学习分解新体汉字的组字元件---学会“分析”。
通过学习汉语拼音方法-------------学会“综合”。
通过学习“意符”的分类-----------学会“分类与比较”。
通过学习组字规则-----------------学会“按规律做事”。
通过组建新体汉字的实际操作,-----学会“推理”。
当学会了一些新体汉字后,就会初步认识到,新体汉字是有一种规律的,是可以按这种“规律”识读和书写任何新体汉字的。也认识到读、写汉字,必须按读、写汉字的规范和标准来做,才能学得又快又好。由此,在识字启蒙教育中就打下了科学思维的基础;就会形成追求科学思维和追求按规律、规则办事的优良品格,这就为他们以后观察问题、分析问题、处理问题和提高创新能力,奠定了良好的基础。
4、由于“意、音双表新体汉字系统”构字无限,所以,就能适应汉语无限的造词能力。只要出现一个新的汉语单词或者引进一个外语单词,就能随时造出一个新的汉字来表示之。

这样,就能保证永远不违背“字形单载”的造字、用字规律,从而保证了汉字文章表达“准确、简练、丰富、精彩”传统优点。
5、把楷系统更新为“意、音双表新体汉字系统”后,由于“意、音双表新体汉字”具有规律性、规范性、标准性,所以,就能用新体汉字的基本元件,作为“人机信息交换标准代码”。由此,中国就能够自己设计制造支持以新体汉字为代码的电脑核心芯片体系及核心软件体系和能建立起覆盖全球的“新体汉字代码的电脑网络”。这样,中国就追回了电脑信息主权,也完全跟上信息化时代的步伐了,也完全彻底地摆脱了美国的电脑绞索。
  为什么中国必须使用自己设计的电脑核心芯片和核心软件呢?
因为,电脑的核心芯片和核心程序,它不像步枪一样,谁拿了它,它就听从谁的支配,为谁服务。
电脑的核心芯片和核心程序,是谁设计的就听谁的指挥,为谁服务。芯片制造,是自动光刻机,按设计者预先设计的光刻程序,自动在指甲盖大小的在硅片上,刻出几十亿个电子元件的。如果光刻程序不是中国自己编制出来的,而是买了外国编制的,所刻出来的芯片,如果留有毒入侵的“后门”和远程遥控“暗道”,当设计方利用“后门”、“暗道”来偷袭时,中国一点反抗的办法都没有。
在此有人会说:中国在1983年停止电脑研发以后,美国、日本、西欧等国的电脑研发,成几何级的速度快速前进。中国一步落下,后来百步都难于赶上了。虽然在1990年以后看到了电脑信息在今天的信息化时代的“决定性作用”,又重新拾起研发电脑来,但是人才、设备、材料、市场环境,全都跟不上时代步伐了。所以,中国多家仿制外国架构的所谓的“中国芯片”,都遇到了被市场冷落的状况。
其实,“中国芯片”之所以被市场冷落,原因是仿制美国的过时芯片。它没有脱离美国的芯片架构,它仍然只支持美国的“ASCII”码,都是跟在美国屁股后边爬。这样的芯片,怎能在市场上竞争过美国的芯片?
     而如果中国自己独立自主地设计制造完全支持新体汉字代码的电脑芯片,与美国的英文代码的芯片,是没有互代性的,所以,会各有各的生存空间。因此,在电脑市场上,不会有你死我活的激烈竞争。
6、中国创建出“意、音双表新体汉字”元件为代码的电脑以后,在新体汉字代码电脑上,只要认识新体汉字的人们,就会用78个键盘代码(参见“新体汉字键盘示意图”的红色代码符号),随机构建任何需要的新体汉字了;而且新体汉字怎么写,键盘就怎么打,不会出现“同码字”。这样,汉语人所用的电脑、电脑网页、手机、通讯设备、电脑控制的一切机器,等等,就都不需要带上庞大的汉字字模库了;也不需要什么“汉字输入程序”了。由此,可以节约大量的制造成本,可以节约储器的空间,可以加快电脑对于汉字的处理速度。
这就彻底解决了今天在美国的电脑上输入楷体汉字时的“重码字”、“速度慢”、“易出错”、“缺少字”等等“老、大、难”的问题。
  新体汉字代码的电脑,不需要“汉字字模库”了,也就彻底摆脱了“国际标准”的桎捁的限制,
任何汉语人都能在电脑上造一个现行《新体汉字字典》没有的新字,来表示新出现的事物。这就能让汉字、汉语得到正常的发展。原先的“民间创字,政府收集、规范”的优良传统,就恢复了。中国人对于汉字的主权,完全地回到中国人民的手里了。这样,汉字就能够得到正常发展了,汉语也就能正常发展了,这就彻底消除了在美国电脑使用楷体汉字情况下,出现的汉语、汉字的僵化、退化、变质、消亡的危机。
7、在今天机械化、信息化的时代,用以思想交流的文字的处理方式,不再以手写为主,而是以机器为主了。由语言到文字的转换和由文字到语言的转换。也不再以人工为主,而以机器为主了。
当中国普及了“意、音双表新体汉字系统”并建立了“独立自主的新体汉字代码的电脑系统”以后,所有的汉语人,就都能学会“标准的汉语”,从而可以在电脑上实现“新体汉字---标准汉语”的准确的互相转换。这将使所有的汉语人,甩掉“电脑的键盘”和“鼠标”,直接用标准的汉语同电脑对话,来指挥电脑做事。人们在中国的新体汉字的电脑上,撰写汉字文章或翻译外文,将变得十分方便和快捷;所有的汉语人也都能用标准的汉语,及时、快捷、准确地指挥机器人工作。
8、在使用“不直接表音的汉字系统”的情况下,中国政府花了几千年的时间,也没有令所有的汉语民众都学会“标准的汉语”,至今还有几亿说方言汉语的民众说不准“标准汉语”。这很不利于今天中国的大工业商品经济社会发展的需要。
由于“意、音双表新体汉字”,是用“汉语拼音字母”和“意符”作为汉字的构字元件,构建起来的,所以,“意、音双表新体汉字系统”就对汉语具有“固化”作用和“标准化”作用。这样,就能实现新汉字传到哪里,标准的汉语就自然会传播到哪里,使今天的“普通话”不推自广。
9、最主要的是,当中国创建出独立自主的新体汉字代码的电脑后,电脑的根本的功能----助力人脑的“智力功能” ,也能在中国的广大普通大众手上,得到充分发挥了。中国人不再把“千里马”当“小毛驴”用了。那时,凡是会读、写新体汉字的中国人,只要学会了新体汉字代码的“程序编制工具”软件,就会用“新体汉字键盘上”的78个键盘代码,编制各种程序,来帮助自己解决所遇到的难题。这样,就彻底改变了今天中国的广大不精通英文的民众不能编制电脑程序的囧况。这对于发挥全民的科技创新能力,将起到巨大的推动作用。中国的幅员辽阔,人口十几亿,通过汉字代码的编程工具,把全国人民的解决难题的经验和智慧汇集起来,中国必然从此一跃而成为世界第一强国。
10、“意、音双表新体汉字系统”的“表意”、“表音”符号, 也可以让中国少数民族或语言处于发展的第二阶段向第三阶段过度期的外国,借用来作为表示他们语言单词的文字元件,来构建他们的文字。这比他们在拼音字母单词中夹上哑音字母来区分“同音异义词”的方法,要好得多。因为“夹上哑音字母”和增加语法规则来区分“同音异义词”的做法,使他们的文字发展走入了死胡同,而采用“表意”、“表音”符号组字的做法,是“拼音字母文字”发展的正确方向,这为他们的语言向第三阶段发展,开辟了一个快捷的路径;这也使他们的文字与汉字具有了“同源性”,方便两种语言和文字的交流。
11、新体汉字也能让外国人很容易地学会。在中国强大的全球经济网和中国新体汉字电脑网络的带动下,汉字、汉语会迅速地普及于世界各国的普通大众,成为他们必备的第二语言、文字。因此,中国就无需像今天这样全民“普及英语”了,今天压在中国儿童心头上的“英语大山”,就完全消失了。中国也无需像今天这样,花巨款和人力、物力,长期在世界各国开办“孔子学院”,来力推中国的楷体汉字和中国文化了。中国对外出售的商品,其使用说明书和外包装的文字,也无需用英文了。同样,外国向中国出口的机器上的显示屏的文字,也能采用新体汉字,而不会增加很大的制造相应的硬件和软件的工作量和成本。从而免去了中国进口外国机器后,再作“外文---汉字”转换的改装麻烦。
12、完全彻底地解决了汉字“简、繁”字的一切矛盾和问题。在世界汉语圈内,实现了“书同文”。
中国大陆在1956年开始推行“简化汉字”。但是。大陆以外的汉字文化圈的人们,不接受大陆推行的“简化字表”。几十年以后的今天,大陆与他们之间,出现了汉字使用上的分裂;大陆自身,也出现了简、繁汉字的历史文化“断裂层”。为了链接这两种断裂,人们就不得不搞“简、繁两种字体的转换”。由此,给大陆与境外的汉字文化圈的人们,造成了不必要的很多麻烦和经济损失。
解决这一问题的唯一正确的办法,就是把汉字楷体系统升级更新为“意音双表新体汉字系统”。
13、“意、音双表新体汉字系统”,不需要另搞注音,避免了巨大的浪费。
中国的一些学者,也得出同我一样的观点。也在呼吁:研究电脑的专家与研究汉字的专家,各自不要闭门造车,成为两股道上车。应当互相联手,共同解决电脑与汉字的关系问题。
今天世界已经进入了“大工业商品经济社会”和“信息化时代”。国际之间的综合国力竞争和中国自身的发展需要,迟早会逼着中国的决策集团认识到,只有把没有规律性、规范性和标准性的,既很难让中、外民众学会又不能当作电脑“人机信息交换代码”的汉字楷体系统,升级更新为“意音双表新体汉字系统”,才能使中国跟上新时代前进的步伐;升级更新得越早,中国跻于世界最先进富强的国家行列就越早。
作者: 山东临沂  孙振坡
1998.3.6 (初稿),2020.2.13修改
Emal: sunzhenpo123@163.



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 楼主| 发表于 2022-7-1 15:03:32 | 显示全部楼层



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发表于 2022-7-1 17:23:43 | 显示全部楼层

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
卞和泣玉,
sunzhenpo泣:
意、音双表新体汉字构建法 。
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 楼主| 发表于 2022-7-2 11:14:50 | 显示全部楼层
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发表于 2022-7-2 21:30:28 | 显示全部楼层

从sunzhenpo自己的坚持,就可以知道保守的人会有多保守。会有一批人保守汉字的。
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 楼主| 发表于 2022-7-3 09:34:02 | 显示全部楼层
你知道什么叫"保守"?坚持过时的旧东西,顽固不化。才叫”保守“,你连”保守“的含义都没弄明白。你的那种拉丁乎双音字,是早就被人们扔到垃圾堆的东西,你还在叫卖,岂不是保守到了家了?
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发表于 2022-7-3 09:38:23 | 显示全部楼层
sunzhenpo 发表于 2022-7-3 09:34
你知道什么叫"保守"?坚持过时的旧东西,顽固不化。才叫”保守“,你连”保守“的含义都没弄明白。你的那种 ...

双音字已经变成了拼音字,你看不出来吗?我已经否定了双音字。这就叫与时俱进。希望你也早日自己否定意音双表双字。
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 楼主| 发表于 2022-7-3 10:02:31 | 显示全部楼层
纯拼音文字,是不能准确表示众多的汉语词的。例如:比、逼、笔、币、必、毕、闭、臂、、、、、、等100多个同音异义字,你只用 "bi",表示出来吗?
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发表于 2022-7-3 10:55:47 | 显示全部楼层
sunzhenpo 发表于 2022-7-3 10:02
纯拼音文字,是不能准确表示众多的汉语词的。例如:比、逼、笔、币、必、毕、闭、臂、、、、、、等100多个 ...

你说得对,单字是不行的。但是词,多音节词是可以的。
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