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楼主: 中易私塾

戚爷爷讲中文连续课(续 )

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 楼主| 发表于 2018-5-29 16:08:11 | 显示全部楼层
               2018年5月29日传戚老课字例——清
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 楼主| 发表于 2018-5-30 13:46:25 | 显示全部楼层
               2018年5月30日传戚老课字例——秀
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 楼主| 发表于 2018-5-31 09:17:34 | 显示全部楼层
                         2018年5月31日课 字例——柳
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 楼主| 发表于 2018-6-3 10:23:20 | 显示全部楼层
                                                                             2018年6月1 日课——绿的繁体字
戚爺爺講中文「每日一字」
「中文易化、第二次書同文」是後筆紙時期的事,書法、書本、教法、教本、講堂、學校都改變了,戚爺爺講中文「形、音、義」逐項講述,先講「形——中文拼形」。
書法:,中文拼形,調整「永字八法」為「中易八碼」1 2 3 4 5 6 7 8,「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,「偏傍、聲韻」是更有效率的輸入、教學、檢索、排序方法,中文拼音+中文拼形=虛擬中文,用電腦輸入中文「成語、辭、句」時,一字一鍵,一鍵一字,會讀就會輸入,不會提筆忘字,不必選字,不會誤用錯字、別字。
書本:筆紙時期的書本為「宋」二維xy活版,字模是硬的;後筆紙時期的書本為「易」三維xyz活版,字模是軟件。「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,共4頁,第四頁專門介紹相關的軟件,第00課在http://d2tstu.com/images/pdf/yu00.pdf
教法:講義在「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com,講堂在兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat,群主馮壽忠教授nqwy1234@msn.com,歡迎入群,共同切磋,請與群主聯絡。
教本:《易‧語文》在http://cbs1.byethost17.com/c/,讀過第00課《易‧語文》就入門了,讀過第1—14課《易.新小學》就入門了,再讀《易.古文》,下一代在8歲以前(小學二年級以前)就可以奠定正確的《易.中文》基礎,兩岸世界使用中文的人都能講求「字源字理」、共享「中文易化」的成果,就是「第二次書同文」。
講堂WeChat、Line、FaceBook、Youtube、E-mail都是講堂,著者不能在處處都互動、對談,請涵諒。可以互動、對談、討論、切磋的講堂只有「兩岸世界『第二次書同文』共智社群」。
學校「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com

《中易系統Chinese Bianry System》資料庫.accdb27486個單字,字型檔「中文.ttf」有13053個單字,中文教學用字已經作成教學檔.pptx者有3500個,包含兩岸、世界小學生「語文課本」第一冊、《三字經》《弟子規》《千字文》等,「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,60個字,用為《易•新小學》入門的例字,原始檔案是.pptx,在FaceBookYouTube發表時轉成視訊檔.mp4,在WeChatLine發表時是.mp4.pptx.pdf,請選擇使用,這60個字已經講完了,請連接下面的檔案。「每日一字」逐次地講,逐次地增加內容,增加介紹「中文易化、第二次書同文」的項目,講過的資料都彙整在「第二次書同文」www.d2tstu.com「第二次書同文」欄目裡,請點閱。

57綠,http://www.d2tstu.com/images/a/.jpg (實境中文,看圖識字)
57綠,http://www.d2tstu.com/images/b/Lyu66344465253378.jpg 虛擬中文,看圖識字)
《易•綠》 http://cbs1.byethost17.com/lyu6 (無紙書)
《易•語文》http://cbs1.byethost17.com/c/ 「綠」在第    頁。
《易•語文》第一課前面有60個「課前字」,每天討論一個字。
一、戚爺爺講中文的入口:http://d2tstu.com/index.php/2017-12-30-16-59-14
二、戚爺爺講中文的講義:http://d2tstu.com/images/pdf/______.pdf
三、講堂在:兩岸世界「第二次書同文」共智社群,歡迎入群,群主馮壽忠教授,請用nqwy1234@msn.com 聯絡。
四、從「第二次書同文http://d2tstu.com」網站進入,選「中文月刊」,從「中文月刊」點「戚爺爺講中文」,「綠 」的內碼(卦,承載字)、外碼(爻,承載輸入法)是:
綠綠綠綠 ____________
前面的字是「卦」Unicode,承載實境中文:中文易字、標準字體、簡化漢字,後面是「爻」ASCII code,承載虛擬中文:中文拼音+中文拼形=虛擬中文,「中文拼形」後面是「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」,綠「中文拼音+中文拼形=虛擬中文」不熟習者可以用「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」暫時代替,用漢語拼音輸入實境中文有重碼字,用虛擬中文輸入實境中文沒有重碼字。把這些資料安裝在能輸入中文的軟件裏就是「輸入法」——「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,沒有安裝在能輸入中文的軟件裏就只能練習「檢索」,檢索功能是網站提供的,從「第二次書同文」http://www.d2tstu.com 網站進入纔有效,進入「中文月刊」戚爺爺講中文,從右月角找「尋找」功能,在「尋找」的小視窗裏輸入「數、碼」或輸入「字」,輸入「字」學習「拼音、拼形」,輸入「數、碼」學習中文易字、標準字體、簡化漢字——兩岸中文、中文易化、第二次書同文。
五、中文易字有兩個,「綠」下面有一條短橫,點選第一個「綠」,聯接《易•綠》無紙書,老師、家長專用,點選第二個「綠」,聯接「中文易圖」綠.jpg,初學中文者使用,第一列是兩個大圖,初學者必修,左側的大圖講「古今中文」:商甲骨文、周金鼎文、秦篆(第一次書同文)、今易(第二次書同文),右側的大圖講「中文易化」:書法、輸入、排序、檢索、實境中文、虛擬中文。下面是一些小圖,選修,第一列「兩岸中文、世界中文、用圖解說」,第二、三列「前筆紙時期」的「商甲骨文、周金鼎文、楚竹帛文、秦篆——第一次書同文」,第四、五、六列「筆紙時期」的「漢隸」、晉唐宋元明清的「楷——正書、行書、草書」,「行書、草書」只能用「音、韻」檢索,《康熙字典》把「楷——正書」訂為「康熙字典」體,用「部首筆畫」檢索,「部首」的位置不固定。《中易系統》用「偏傍聲韻」檢索,「偏傍」的位置固定,用「偏、傍、聲、韻」都可以檢索。5000年前,中文源於「易、圖」——先天易、甲骨圖,看圖識字;現在,復歸於「易、圖」——中易、中文易圖,看圖識字,中文教學的效益、中文檢索的功能都超越英文、超越萬國語文,「中文易化,第二次書同文」可行、易行、必行。

講過的資料都彙整在這裡,請聯接



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 楼主| 发表于 2018-6-3 10:44:40 | 显示全部楼层
                                                2018年6月2 日课——桃
戚爺爺講中文「每日一字」
「中文易化、第二次書同文」是後筆紙時期的事,書法、書本、教法、教本、講堂、學校都改變了,戚爺爺講中文「形、音、義」逐項講述,先講「形——中文拼形」。
書法:,中文拼形,調整「永字八法」為「中易八碼」1 2 3 4 5 6 7 8,「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,「偏傍、聲韻」是更有效率的輸入、教學、檢索、排序方法,中文拼音+中文拼形=虛擬中文,用電腦輸入中文「成語、辭、句」時,一字一鍵,一鍵一字,會讀就會輸入,不會提筆忘字,不必選字,不會誤用錯字、別字。
書本:筆紙時期的書本為「宋」二維xy活版,字模是硬的;後筆紙時期的書本為「易」三維xyz活版,字模是軟件。「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,共4頁,第四頁專門介紹相關的軟件,第00課在http://d2tstu.com/images/pdf/yu00.pdf
教法:講義在「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com,講堂在兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat,群主馮壽忠教授nqwy1234@msn.com,歡迎入群,共同切磋,請與群主聯絡。
教本:《易‧語文》在http://cbs1.byethost17.com/c/,讀過第00課《易‧語文》就入門了,讀過第1—14課《易.新小學》就入門了,再讀《易.古文》,下一代在8歲以前(小學二年級以前)就可以奠定正確的《易.中文》基礎,兩岸世界使用中文的人都能講求「字源字理」、共享「中文易化」的成果,就是「第二次書同文」。
講堂WeChat、Line、FaceBook、Youtube、E-mail都是講堂,著者不能在處處都互動、對談,請涵諒。可以互動、對談、討論、切磋的講堂只有「兩岸世界『第二次書同文』共智社群」。
學校「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com
《中易系統Chinese Bianry System》資料庫.accdb27486個單字,字型檔「中文.ttf」有13053個單字,中文教學用字已經作成教學檔.pptx者有3500個,包含兩岸、世界小學生「語文課本」第一冊、《三字經》《弟子規》《千字文》等,「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,60個字,用為《易•新小學》入門的例字,原始檔案是.pptx,在FaceBookYouTube發表時轉成視訊檔.mp4,在WeChatLine發表時是.mp4.pptx.pdf,請選擇使用,這60個字已經講完了,請連接下面的檔案。「每日一字」逐次地講,逐次地增加內容,增加介紹「中文易化、第二次書同文」的項目,講過的資料都彙整在「第二次書同文」www.d2tstu.com「第二次書同文」欄目裡,請點閱。
58桃,http://www.d2tstu.com/images/a/.jpg (實境中文,看圖識字)
58桃,http://www.d2tstu.com/images/b/Tau2178733633.jpg 虛擬中文,看圖識字)
《易•桃》 http://cbs1.byethost17.com/tau2 (無紙書)
《易•語文》http://cbs1.byethost17.com/c/ 「桃」在第    頁。
《易•語文》第一課前面有60個「課前字」,每天討論一個字。
一、戚爺爺講中文的入口:http://d2tstu.com/index.php/2017-12-30-16-59-14
二、戚爺爺講中文的講義:http://d2tstu.com/images/pdf/______.pdf
三、講堂在:兩岸世界「第二次書同文」共智社群,歡迎入群,群主馮壽忠教授,請用nqwy1234@msn.com 聯絡。
四、從「第二次書同文http://d2tstu.com」網站進入,選「中文月刊」,從「中文月刊」點「戚爺爺講中文」,「桃 」的內碼(卦,承載字)、外碼(爻,承載輸入法)是:
桃桃桃桃 ____________
前面的字是「卦」Unicode,承載實境中文:中文易字、標準字體、簡化漢字,後面是「爻」ASCII code,承載虛擬中文:中文拼音+中文拼形=虛擬中文,「中文拼形」後面是「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」,對「中文拼音+中文拼形=虛擬中文」不熟習者可以用「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」暫時代替,用漢語拼音輸入實境中文有重碼字,用虛擬中文輸入實境中文沒有重碼字。把這些資料安裝在能輸入中文的軟件裏就是「輸入法」——「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,沒有安裝在能輸入中文的軟件裏就只能練習「檢索」,檢索功能是網站提供的,從「第二次書同文」http://www.d2tstu.com 網站進入纔有效,進入「中文月刊」戚爺爺講中文,從右月角找「尋找」功能,在「尋找」的小視窗裏輸入「數、碼」或輸入「字」,輸入「字」學習「拼音、拼形」,輸入「數、碼」學習中文易字、標準字體、簡化漢字——兩岸中文、中文易化、第二次書同文。
五、中文易字有兩個,「桃」下面有一條短橫,點選第一個「桃」,聯接《易•桃》無紙書,老師、家長專用,點選第二個「桃」,聯接「中文易圖」桃.jpg,初學中文者使用,第一列是兩個大圖,初學者必修,左側的大圖講「古今中文」:商甲骨文、周金鼎文、秦篆(第一次書同文)、今易(第二次書同文),右側的大圖講「中文易化」:書法、輸入、排序、檢索、實境中文、虛擬中文。下面是一些小圖,選修,第一列「兩岸中文、世界中文、用圖解說」,第二、三列「前筆紙時期」的「商甲骨文、周金鼎文、楚竹帛文、秦篆——第一次書同文」,第四、五、六列「筆紙時期」的「漢隸」、晉唐宋元明清的「楷——正書、行書、草書」,「行書、草書」只能用「音、韻」檢索,《康熙字典》把「楷——正書」訂為「康熙字典」體,用「部首筆畫」檢索,「部首」的位置不固定。《中易系統》用「偏傍聲韻」檢索,「偏傍」的位置固定,用「偏、傍、聲、韻」都可以檢索。5000年前,中文源於「易、圖」——先天易、甲骨圖,看圖識字;現在,復歸於「易、圖」——中易、中文易圖,看圖識字,中文教學的效益、中文檢索的功能都超越英文、超越萬國語文,「中文易化,第二次書同文」可行、易行、必行。
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 楼主| 发表于 2018-6-3 11:00:12 | 显示全部楼层

                                       2018年6月3 日课 例字——红

红_20180603.jpg
戚爺爺講中文「每日一字」
「中文易化、第二次書同文」是後筆紙時期的事,書法、書本、教法、教本、講堂、學校都改變了,戚爺爺講中文「形、音、義」逐項講述,先講「形——中文拼形」。
書法:,中文拼形,調整「永字八法」為「中易八碼」1 2 3 4 5 6 7 8,「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,「偏傍、聲韻」是更有效率的輸入、教學、檢索、排序方法,中文拼音+中文拼形=虛擬中文,用電腦輸入中文「成語、辭、句」時,一字一鍵,一鍵一字,會讀就會輸入,不會提筆忘字,不必選字,不會誤用錯字、別字。
書本:筆紙時期的書本為「宋」二維xy活版,字模是硬的;後筆紙時期的書本為「易」三維xyz活版,字模是軟件。「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,共4頁,第四頁專門介紹相關的軟件,第00課在http://d2tstu.com/images/pdf/yu00.pdf
教法:講義在「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com,講堂在兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat,群主馮壽忠教授nqwy1234@msn.com,歡迎入群,共同切磋,請與群主聯絡。
教本:《易‧語文》在http://cbs1.byethost17.com/c/,讀過第00課《易‧語文》就入門了,讀過第1—14課《易.新小學》就入門了,再讀《易.古文》,下一代在8歲以前(小學二年級以前)就可以奠定正確的《易.中文》基礎,兩岸世界使用中文的人都能講求「字源字理」、共享「中文易化」的成果,就是「第二次書同文」。
講堂WeChat、Line、FaceBook、Youtube、E-mail都是講堂,著者不能在處處都互動、對談,請涵諒。可以互動、對談、討論、切磋的講堂只有「兩岸世界『第二次書同文』共智社群」。
學校「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com
《中易系統Chinese Bianry System》資料庫.accdb27486個單字,字型檔「中文.ttf」有13053個單字,中文教學用字已經作成教學檔.pptx者有3500個,包含兩岸、世界小學生「語文課本」第一冊、《三字經》《弟子規》《千字文》等,「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,60個字,用為《易•新小學》入門的例字,原始檔案是.pptx,在FaceBookYouTube發表時轉成視訊檔.mp4,在WeChatLine發表時是.mp4.pptx.pdf,請選擇使用,這60個字已經講完了,請連接下面的檔案。「每日一字」逐次地講,逐次地增加內容,增加介紹「中文易化、第二次書同文」的項目,講過的資料都彙整在「第二次書同文」www.d2tstu.com「第二次書同文」欄目裡,請點閱。
59紅,http://www.d2tstu.com/images/a/.jpg (實境中文,看圖識字)
59紅,http://www.d2tstu.com/images/b/Hung663444212.jpg 虛擬中文,看圖識字)
《易•紅》 http://cbs1.byethost17.com/hung6 (無紙書)
《易•語文》http://cbs1.byethost17.com/c/ 「紅」在第    頁。
《易•語文》第一課前面有60個「課前字」,每天討論一個字。
一、戚爺爺講中文的入口:http://d2tstu.com/index.php/2017-12-30-16-59-14
二、戚爺爺講中文的講義:http://d2tstu.com/images/pdf/______.pdf
三、講堂在:兩岸世界「第二次書同文」共智社群,歡迎入群,群主馮壽忠教授,請用nqwy1234@msn.com 聯絡。
四、從「第二次書同文http://d2tstu.com」網站進入,選「中文月刊」,從「中文月刊」點「戚爺爺講中文」,「紅 」的內碼(卦,承載字)、外碼(爻,承載輸入法)是:
紅紅紅紅 ____________
前面的字是「卦」Unicode,承載實境中文:中文易字、標準字體、簡化漢字,後面是「爻」ASCII code,承載虛擬中文:中文拼音+中文拼形=虛擬中文,「中文拼形」後面是「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」,對「中文拼音+中文拼形=虛擬中文」不熟習者可以用「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」暫時代替,用漢語拼音輸入實境中文有重碼字,用虛擬中文輸入實境中文沒有重碼字。把這些資料安裝在能輸入中文的軟件裏就是「輸入法」——「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,沒有安裝在能輸入中文的軟件裏就只能練習「檢索」,檢索功能是網站提供的,從「第二次書同文」http://www.d2tstu.com 網站進入纔有效,進入「中文月刊」戚爺爺講中文,從右月角找「尋找」功能,在「尋找」的小視窗裏輸入「數、碼」或輸入「字」,輸入「字」學習「拼音、拼形」,輸入「數、碼」學習中文易字、標準字體、簡化漢字——兩岸中文、中文易化、第二次書同文。
五、中文易字有兩個,「紅」下面有一條短橫,點選第一個「紅」,聯接《易•紅》無紙書,老師、家長專用,點選第二個「紅」,聯接「中文易圖」紅.jpg,初學中文者使用,第一列是兩個大圖,初學者必修,左側的大圖講「古今中文」:商甲骨文、周金鼎文、秦篆(第一次書同文)、今易(第二次書同文),右側的大圖講「中文易化」:書法、輸入、排序、檢索、實境中文、虛擬中文。下面是一些小圖,選修,第一列「兩岸中文、世界中文、用圖解說」,第二、三列「前筆紙時期」的「商甲骨文、周金鼎文、楚竹帛文、秦篆——第一次書同文」,第四、五、六列「筆紙時期」的「漢隸」、晉唐宋元明清的「楷——正書、行書、草書」,「行書、草書」只能用「音、韻」檢索,《康熙字典》把「楷——正書」訂為「康熙字典」體,用「部首筆畫」檢索,「部首」的位置不固定。《中易系統》用「偏傍聲韻」檢索,「偏傍」的位置固定,用「偏、傍、聲、韻」都可以檢索。5000年前,中文源於「易、圖」——先天易、甲骨圖,看圖識字;現在,復歸於「易、圖」——中易、中文易圖,看圖識字,中文教學的效益、中文檢索的功能都超越英文、超越萬國語文,「中文易化,第二次書同文」可行、易行、必行。
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 楼主| 发表于 2018-6-4 13:29:34 | 显示全部楼层

                                  2018年6月4 日课生字——对的繁体
微信图片_20180604062402.jpg
                                  戚爺爺講中文「每日一字」
「中文易化、第二次書同文」是後筆紙時期的事,書法、書本、教法、教本、講堂、學校都改變了,戚爺爺講中文「形、音、義」逐項講述,先講「形——中文拼形」。
書法:,中文拼形,調整「永字八法」為「中易八碼」1 2 3 4 5 6 7 8,「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,「偏傍、聲韻」是更有效率的輸入、教學、檢索、排序方法,中文拼音+中文拼形=虛擬中文,用電腦輸入中文「成語、辭、句」時,一字一鍵,一鍵一字,會讀就會輸入,不會提筆忘字,不必選字,不會誤用錯字、別字。
書本:筆紙時期的書本為「宋」二維xy活版,字模是硬的;後筆紙時期的書本為「易」三維xyz活版,字模是軟件。「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,共4頁,第四頁專門介紹相關的軟件,第00課在http://d2tstu.com/images/pdf/yu00.pdf
教法:講義在「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com,講堂在兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat,群主馮壽忠教授nqwy1234@msn.com,歡迎入群,共同切磋,請與群主聯絡。
教本:《易‧語文》在http://cbs1.byethost17.com/c/,讀過第00課《易‧語文》就入門了,讀過第1—14課《易.新小學》就入門了,再讀《易.古文》,下一代在8歲以前(小學二年級以前)就可以奠定正確的《易.中文》基礎,兩岸世界使用中文的人都能講求「字源字理」、共享「中文易化」的成果,就是「第二次書同文」。
講堂WeChat、Line、FaceBook、Youtube、E-mail都是講堂,著者不能在處處都互動、對談,請涵諒。可以互動、對談、討論、切磋的講堂只有「兩岸世界『第二次書同文』共智社群」。
學校「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com
《中易系統Chinese Bianry System》資料庫.accdb27486個單字,字型檔「中文.ttf」有13053個單字,中文教學用字已經作成教學檔.pptx者有3500個,包含兩岸、世界小學生「語文課本」第一冊、《三字經》《弟子規》《千字文》等,「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,60個字,用為《易•新小學》入門的例字,原始檔案是.pptx,在FaceBookYouTube發表時轉成視訊檔.mp4,在WeChatLine發表時是.mp4.pptx.pdf,請選擇使用,這60個字已經講完了,請連接下面的檔案。「每日一字」逐次地講,逐次地增加內容,增加介紹「中文易化、第二次書同文」的項目,講過的資料都彙整在「第二次書同文」www.d2tstu.com「第二次書同文」欄目裡,請點閱。
60對,http://www.d2tstu.com/images/a/.jpg (實境中文,看圖識字)
60對,http://www.d2tstu.com/images/b/Duei11442442212253.jpg 虛擬中文,看圖識字)
《易•對》 http://cbs1.byethost17.com/duei1 (無紙書)
《易•語文》http://cbs1.byethost17.com/c/ 「對」在第    頁。
《易•語文》第一課前面有60個「課前字」,每天討論一個字。
一、戚爺爺講中文的入口:http://d2tstu.com/index.php/2017-12-30-16-59-14
二、戚爺爺講中文的講義:http://d2tstu.com/images/pdf/______.pdf
三、講堂在:兩岸世界「第二次書同文」共智社群,歡迎入群,群主馮壽忠教授,請用nqwy1234@msn.com 聯絡。
四、從「第二次書同文http://d2tstu.com」網站進入,選「中文月刊」,從「中文月刊」點「戚爺爺講中文」,「對 」的內碼(卦,承載字)、外碼(爻,承載輸入法)是:
對對對對 ____________
前面的字是「卦」Unicode,承載實境中文:中文易字、標準字體、簡化漢字,後面是「爻」ASCII code,承載虛擬中文:中文拼音+中文拼形=虛擬中文,「中文拼形」後面是「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」,對「中文拼音+中文拼形=虛擬中文」不熟習者可以用「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」暫時代替,用漢語拼音輸入實境中文有重碼字,用虛擬中文輸入實境中文沒有重碼字。把這些資料安裝在能輸入中文的軟件裏就是「輸入法」——「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,沒有安裝在能輸入中文的軟件裏就只能練習「檢索」,檢索功能是網站提供的,從「第二次書同文」http://www.d2tstu.com 網站進入纔有效,進入「中文月刊」戚爺爺講中文,從右月角找「尋找」功能,在「尋找」的小視窗裏輸入「數、碼」或輸入「字」,輸入「字」學習「拼音、拼形」,輸入「數、碼」學習中文易字、標準字體、簡化漢字——兩岸中文、中文易化、第二次書同文。
五、中文易字有兩個,「對」下面有一條短橫,點選第一個「對」,聯接《易•對》無紙書,老師、家長專用,點選第二個「對」,聯接「中文易圖」對.jpg,初學中文者使用,第一列是兩個大圖,初學者必修,左側的大圖講「古今中文」:商甲骨文、周金鼎文、秦篆(第一次書同文)、今易(第二次書同文),右側的大圖講「中文易化」:書法、輸入、排序、檢索、實境中文、虛擬中文。下面是一些小圖,選修,第一列「兩岸中文、世界中文、用圖解說」,第二、三列「前筆紙時期」的「商甲骨文、周金鼎文、楚竹帛文、秦篆——第一次書同文」,第四、五、六列「筆紙時期」的「漢隸」、晉唐宋元明清的「楷——正書、行書、草書」,「行書、草書」只能用「音、韻」檢索,《康熙字典》把「楷——正書」訂為「康熙字典」體,用「部首筆畫」檢索,「部首」的位置不固定。《中易系統》用「偏傍聲韻」檢索,「偏傍」的位置固定,用「偏、傍、聲、韻」都可以檢索。5000年前,中文源於「易、圖」——先天易、甲骨圖,看圖識字;現在,復歸於「易、圖」——中易、中文易圖,看圖識字,中文教學的效益、中文檢索的功能都超越英文、超越萬國語文,「中文易化,第二次書同文」可行、易行、必行。
講過的資料都彙整在這裡,請聯接



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 楼主| 发表于 2018-6-5 21:50:40 | 显示全部楼层
                       2018年6月5日课生字——天 天_20180605214228.jpg

戚爺爺講中文「每日一字」
「中文易化、第二次書同文」是後筆紙時期的事,書法、書本、教法、教本、講堂、學校都改變了,戚爺爺講中文「形、音、義」逐項講述,先講「形——中文拼形」。
書法:,中文拼形,調整「永字八法」為「中易八碼」1 2 3 4 5 6 7 8,「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,「偏傍、聲韻」是更有效率的輸入、教學、檢索、排序方法,中文拼音+中文拼形=虛擬中文,用電腦輸入中文「成語、辭、句」時,一字一鍵,一鍵一字,會讀就會輸入,不會提筆忘字,不必選字,不會誤用錯字、別字。
書本:筆紙時期的書本為「宋」二維xy活版,字模是硬的;後筆紙時期的書本為「易」三維xyz活版,字模是軟件。「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,共4頁,第四頁專門介紹相關的軟件,第00課在http://d2tstu.com/images/pdf/yu00.pdf
教法:講義在「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com,講堂在兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat,群主馮壽忠教授nqwy1234@msn.com,歡迎入群,共同切磋,請與群主聯絡。
教本:《易‧語文》在http://cbs1.byethost17.com/c/,讀過第00課《易‧語文》就入門了,讀過第1—14課《易.新小學》就入門了,再讀《易.古文》,下一代在8歲以前(小學二年級以前)就可以奠定正確的《易.中文》基礎,兩岸世界使用中文的人都能講求「字源字理」、共享「中文易化」的成果,就是「第二次書同文」。
講堂WeChat、Line、FaceBook、Youtube、E-mail都是講堂,著者不能在處處都互動、對談,請涵諒。可以互動、對談、討論、切磋的講堂只有「兩岸世界『第二次書同文』共智社群」。
學校「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com
《中易系統Chinese Bianry System》資料庫.accdb27486個單字,字型檔「中文.ttf」有13053個單字,中文教學用字已經作成教學檔.pptx者有3500個,包含兩岸、世界小學生「語文課本」第一冊、《三字經》《弟子規》《千字文》等,「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,60個字,用為《易•新小學》入門的例字,原始檔案是.pptx,在FaceBookYouTube發表時轉成視訊檔.mp4,在WeChatLine發表時是.mp4.pptx.pdf,請選擇使用,這60個字已經講完了,請連接下面的檔案。「每日一字」逐次地講,逐次地增加內容,增加介紹「中文易化、第二次書同文」的項目,講過的資料都彙整在「第二次書同文」www.d2tstu.com「第二次書同文」欄目裡,請點閱。
01天,http://www.d2tstu.com/images/a/.jpg (實境中文,看圖識字)
01天,http://www.d2tstu.com/images/b/Tian2278.jpg 虛擬中文,看圖識字)
《易•天》 http://cbs1.byethost17.com/tian2 (無紙書)
《易•語文》http://cbs1.byethost17.com/c/ 「天」在第    頁。
《易•語文》第一課前面有60個「課前字」,每天討論一個字。
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二、戚爺爺講中文的講義:http://d2tstu.com/images/pdf/______.pdf
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四、從「第二次書同文http://d2tstu.com」網站進入,選「中文月刊」,從「中文月刊」點「戚爺爺講中文」,「天 」的內碼(卦,承載字)、外碼(爻,承載輸入法)是:
天天天天 ____________
前面的字是「卦」Unicode,承載實境中文:中文易字、標準字體、簡化漢字,後面是「爻」ASCII code,承載虛擬中文:中文拼音+中文拼形=虛擬中文,「中文拼形」後面是「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」,對「中文拼音+中文拼形=虛擬中文」不熟習者可以用「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」暫時代替,用漢語拼音輸入實境中文有重碼字,用虛擬中文輸入實境中文沒有重碼字。把這些資料安裝在能輸入中文的軟件裏就是「輸入法」——「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,沒有安裝在能輸入中文的軟件裏就只能練習「檢索」,檢索功能是網站提供的,從「第二次書同文」http://www.d2tstu.com 網站進入纔有效,進入「中文月刊」戚爺爺講中文,從右月角找「尋找」功能,在「尋找」的小視窗裏輸入「數、碼」或輸入「字」,輸入「字」學習「拼音、拼形」,輸入「數、碼」學習中文易字、標準字體、簡化漢字——兩岸中文、中文易化、第二次書同文。
五、中文易字有兩個,「天」下面有一條短橫,點選第一個「天」,聯接《易•天》無紙書,老師、家長專用,點選第二個「天」,聯接「中文易圖」天.jpg,初學中文者使用,第一列是兩個大圖,初學者必修,左側的大圖講「古今中文」:商甲骨文、周金鼎文、秦篆(第一次書同文)、今易(第二次書同文),右側的大圖講「中文易化」:書法、輸入、排序、檢索、實境中文、虛擬中文。下面是一些小圖,選修,第一列「兩岸中文、世界中文、用圖解說」,第二、三列「前筆紙時期」的「商甲骨文、周金鼎文、楚竹帛文、秦篆——第一次書同文」,第四、五、六列「筆紙時期」的「漢隸」、晉唐宋元明清的「楷——正書、行書、草書」,「行書、草書」只能用「音、韻」檢索,《康熙字典》把「楷——正書」訂為「康熙字典」體,用「部首筆畫」檢索,「部首」的位置不固定。《中易系統》用「偏傍聲韻」檢索,「偏傍」的位置固定,用「偏、傍、聲、韻」都可以檢索。5000年前,中文源於「易、圖」——先天易、甲骨圖,看圖識字;現在,復歸於「易、圖」——中易、中文易圖,看圖識字,中文教學的效益、中文檢索的功能都超越英文、超越萬國語文,「中文易化,第二次書同文」可行、易行、必行。
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 楼主| 发表于 2018-6-6 19:35:17 | 显示全部楼层


                       2018年6月6日课生字——地
地_20180606095424.jpg

戚爺爺講中文「每日一字」
「中文易化、第二次書同文」是後筆紙時期的事,書法、書本、教法、教本、講堂、學校都改變了,戚爺爺講中文「形、音、義」逐項講述,先講「形——中文拼形」。
書法:,中文拼形,調整「永字八法」為「中易八碼」1 2 3 4 5 6 7 8,「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,「偏傍、聲韻」是更有效率的輸入、教學、檢索、排序方法,中文拼音+中文拼形=虛擬中文,用電腦輸入中文「成語、辭、句」時,一字一鍵,一鍵一字,會讀就會輸入,不會提筆忘字,不必選字,不會誤用錯字、別字。
書本:筆紙時期的書本為「宋」二維xy活版,字模是硬的;後筆紙時期的書本為「易」三維xyz活版,字模是軟件。「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,共4頁,第四頁專門介紹相關的軟件,第00課在http://d2tstu.com/images/pdf/yu00.pdf
教法:講義在「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com,講堂在兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat,群主馮壽忠教授nqwy1234@msn.com,歡迎入群,共同切磋,請與群主聯絡。
教本:《易‧語文》在http://cbs1.byethost17.com/c/,讀過第00課《易‧語文》就入門了,讀過第1—14課《易.新小學》就入門了,再讀《易.古文》,下一代在8歲以前(小學二年級以前)就可以奠定正確的《易.中文》基礎,兩岸世界使用中文的人都能講求「字源字理」、共享「中文易化」的成果,就是「第二次書同文」。
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《中易系統Chinese Bianry System》資料庫.accdb27486個單字,字型檔「中文.ttf」有13053個單字,中文教學用字已經作成教學檔.pptx者有3500個,包含兩岸、世界小學生「語文課本」第一冊、《三字經》《弟子規》《千字文》等,「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,60個字,用為《易•新小學》入門的例字,原始檔案是.pptx,在FaceBookYouTube發表時轉成視訊檔.mp4,在WeChatLine發表時是.mp4.pptx.pdf,請選擇使用,這60個字已經講完了,請連接下面的檔案。「每日一字」逐次地講,逐次地增加內容,增加介紹「中文易化、第二次書同文」的項目,講過的資料都彙整在「第二次書同文」www.d2tstu.com「第二次書同文」欄目裡,請點閱。
02地,http://www.d2tstu.com/images/a/.jpg (實境中文,看圖識字)
02地,http://www.d2tstu.com/images/b/Di212516.jpg 虛擬中文,看圖識字)
《易•地》 http://cbs1.byethost17.com/di2 (無紙書)
《易•語文》http://cbs1.byethost17.com/c/ 「地」在第    頁。
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四、從「第二次書同文http://d2tstu.com」網站進入,選「中文月刊」,從「中文月刊」點「戚爺爺講中文」,「地 」的內碼(卦,承載字)、外碼(爻,承載輸入法)是:
地地地地 ____________
前面的字是「卦」Unicode,承載實境中文:中文易字、標準字體、簡化漢字,後面是「爻」ASCII code,承載虛擬中文:中文拼音+中文拼形=虛擬中文,「中文拼形」後面是「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」,對「中文拼音+中文拼形=虛擬中文」不熟習者可以用「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」暫時代替,用漢語拼音輸入實境中文有重碼字,用虛擬中文輸入實境中文沒有重碼字。把這些資料安裝在能輸入中文的軟件裏就是「輸入法」——「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,沒有安裝在能輸入中文的軟件裏就只能練習「檢索」,檢索功能是網站提供的,從「第二次書同文」http://www.d2tstu.com 網站進入纔有效,進入「中文月刊」戚爺爺講中文,從右月角找「尋找」功能,在「尋找」的小視窗裏輸入「數、碼」或輸入「字」,輸入「字」學習「拼音、拼形」,輸入「數、碼」學習中文易字、標準字體、簡化漢字——兩岸中文、中文易化、第二次書同文。
五、中文易字有兩個,「地」下面有一條短橫,點選第一個「地」,聯接《易•地》無紙書,老師、家長專用,點選第二個「地」,聯接「中文易圖」地.jpg,初學中文者使用,第一列是兩個大圖,初學者必修,左側的大圖講「古今中文」:商甲骨文、周金鼎文、秦篆(第一次書同文)、今易(第二次書同文),右側的大圖講「中文易化」:書法、輸入、排序、檢索、實境中文、虛擬中文。下面是一些小圖,選修,第一列「兩岸中文、世界中文、用圖解說」,第二、三列「前筆紙時期」的「商甲骨文、周金鼎文、楚竹帛文、秦篆——第一次書同文」,第四、五、六列「筆紙時期」的「漢隸」、晉唐宋元明清的「楷——正書、行書、草書」,「行書、草書」只能用「音、韻」檢索,《康熙字典》把「楷——正書」訂為「康熙字典」體,用「部首筆畫」檢索,「部首」的位置不固定。《中易系統》用「偏傍聲韻」檢索,「偏傍」的位置固定,用「偏、傍、聲、韻」都可以檢索。5000年前,中文源於「易、圖」——先天易、甲骨圖,看圖識字;現在,復歸於「易、圖」——中易、中文易圖,看圖識字,中文教學的效益、中文檢索的功能都超越英文、超越萬國語文,「中文易化,第二次書同文」可行、易行、必行。
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 楼主| 发表于 2018-6-7 12:58:04 | 显示全部楼层
                   2018年6月7日课生字——人
67人_20180607090208.jpg
戚爺爺講中文「每日一字」
「中文易化、第二次書同文」是後筆紙時期的事,書法、書本、教法、教本、講堂、學校都改變了,戚爺爺講中文「形、音、義」逐項講述,先講「形——中文拼形」。
書法:,中文拼形,調整「永字八法」為「中易八碼」1 2 3 4 5 6 7 8,「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,「偏傍、聲韻」是更有效率的輸入、教學、檢索、排序方法,中文拼音+中文拼形=虛擬中文,用電腦輸入中文「成語、辭、句」時,一字一鍵,一鍵一字,會讀就會輸入,不會提筆忘字,不必選字,不會誤用錯字、別字。
書本:筆紙時期的書本為「宋」二維xy活版,字模是硬的;後筆紙時期的書本為「易」三維xyz活版,字模是軟件。「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,共4頁,第四頁專門介紹相關的軟件,第00課在http://d2tstu.com/images/pdf/yu00.pdf
教法:講義在「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com,講堂在兩岸世界「第二次書同文」共智社群WeChat,群主馮壽忠教授nqwy1234@msn.com,歡迎入群,共同切磋,請與群主聯絡。
教本:《易‧語文》在http://cbs1.byethost17.com/c/,讀過第00課《易‧語文》就入門了,讀過第1—14課《易.新小學》就入門了,再讀《易.古文》,下一代在8歲以前(小學二年級以前)就可以奠定正確的《易.中文》基礎,兩岸世界使用中文的人都能講求「字源字理」、共享「中文易化」的成果,就是「第二次書同文」。
講堂WeChat、Line、FaceBook、Youtube、E-mail都是講堂,著者不能在處處都互動、對談,請涵諒。可以互動、對談、討論、切磋的講堂只有「兩岸世界『第二次書同文』共智社群」。
學校「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw、「第二次書同文」www.d2tstu.com
《中易系統Chinese Bianry System》資料庫.accdb27486個單字,字型檔「中文.ttf」有13053個單字,中文教學用字已經作成教學檔.pptx者有3500個,包含兩岸、世界小學生「語文課本」第一冊、《三字經》《弟子規》《千字文》等,「戚爺爺講中文」正在講《易‧語文》第00課,60個字,用為《易•新小學》入門的例字,原始檔案是.pptx,在FaceBookYouTube發表時轉成視訊檔.mp4,在WeChatLine發表時是.mp4.pptx.pdf,請選擇使用,這60個字已經講完了,請連接下面的檔案。「每日一字」逐次地講,逐次地增加內容,增加介紹「中文易化、第二次書同文」的項目,講過的資料都彙整在「第二次書同文」www.d2tstu.com「第二次書同文」欄目裡,請點閱。
03人,http://www.d2tstu.com/images/a/.jpg (實境中文,看圖識字)
03人,http://www.d2tstu.com/images/b/Ren78.jpg 虛擬中文,看圖識字)
《易•人》 http://cbs1.byethost17.com/ren7 (無紙書)
《易•語文》http://cbs1.byethost17.com/c/ 「人」在第    頁。
《易•語文》第一課前面有60個「課前字」,每天討論一個字。
一、戚爺爺講中文的入口:http://d2tstu.com/index.php/2017-12-30-16-59-14
二、戚爺爺講中文的講義:http://d2tstu.com/images/pdf/______.pdf
三、講堂在:兩岸世界「第二次書同文」共智社群,歡迎入群,群主馮壽忠教授,請用nqwy1234@msn.com 聯絡。
四、從「第二次書同文http://d2tstu.com」網站進入,選「中文月刊」,從「中文月刊」點「戚爺爺講中文」,「人 」的內碼(卦,承載字)、外碼(爻,承載輸入法)是:
人人人人 ____________
前面的字是「卦」Unicode,承載實境中文:中文易字、標準字體、簡化漢字,後面是「爻」ASCII code,承載虛擬中文:中文拼音+中文拼形=虛擬中文,「中文拼形」後面是「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」,對「中文拼音+中文拼形=虛擬中文」不熟習者可以用「漢語拼音+簡化漢字的中易八碼」暫時代替,用漢語拼音輸入實境中文有重碼字,用虛擬中文輸入實境中文沒有重碼字。把這些資料安裝在能輸入中文的軟件裏就是「輸入法」——「書法」就是輸入、教學、檢索、排序的方法,沒有安裝在能輸入中文的軟件裏就只能練習「檢索」,檢索功能是網站提供的,從「第二次書同文」http://www.d2tstu.com 網站進入纔有效,進入「中文月刊」戚爺爺講中文,從右月角找「尋找」功能,在「尋找」的小視窗裏輸入「數、碼」或輸入「字」,輸入「字」學習「拼音、拼形」,輸入「數、碼」學習中文易字、標準字體、簡化漢字——兩岸中文、中文易化、第二次書同文。
五、中文易字有兩個,「人」下面有一條短橫,點選第一個「人」,聯接《易•人》無紙書,老師、家長專用,點選第二個「人」,聯接「中文易圖」人.jpg,初學中文者使用,第一列是兩個大圖,初學者必修,左側的大圖講「古今中文」:商甲骨文、周金鼎文、秦篆(第一次書同文)、今易(第二次書同文),右側的大圖講「中文易化」:書法、輸入、排序、檢索、實境中文、虛擬中文。下面是一些小圖,選修,第一列「兩岸中文、世界中文、用圖解說」,第二、三列「前筆紙時期」的「商甲骨文、周金鼎文、楚竹帛文、秦篆——第一次書同文」,第四、五、六列「筆紙時期」的「漢隸」、晉唐宋元明清的「楷——正書、行書、草書」,「行書、草書」只能用「音、韻」檢索,《康熙字典》把「楷——正書」訂為「康熙字典」體,用「部首筆畫」檢索,「部首」的位置不固定。《中易系統》用「偏傍聲韻」檢索,「偏傍」的位置固定,用「偏、傍、聲、韻」都可以檢索。5000年前,中文源於「易、圖」——先天易、甲骨圖,看圖識字;現在,復歸於「易、圖」——中易、中文易圖,看圖識字,中文教學的效益、中文檢索的功能都超越英文、超越萬國語文,「中文易化,第二次書同文」可行、易行、必行。
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